Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
FILSAFAT ILMU KARL R. POPPER DAN THOMAS S. KUHN SERTA IMPLIKASINYA DALAM PENGAJARAN ILMU
View through CrossRef
This article discusses about philosophy of science according to Karl R. Popper and Thomas S. Kuhn. There are similarities and differences between their views about how progress and what function of science.Apparently both Popper and Kuhn agree that science does not proceed by induction. However Kuhn disagrees with the view that science progresses by falsifiability through conjectures and refutations, but occurance by paradigm shift. Popper and Kuhn’s disagreement amounted to a distinction between two functions within the practice of science, one of criticism (Popper) and one of puzzle solving (Kuhn).Science education implies the teaching and learning of science interesting and fruitful in one hand, and teachers should be role models to students in the other hand
Institute of Research and Community Services Diponegoro University (LPPM UNDIP)
Title: FILSAFAT ILMU KARL R. POPPER DAN THOMAS S. KUHN SERTA IMPLIKASINYA DALAM PENGAJARAN ILMU
Description:
This article discusses about philosophy of science according to Karl R.
Popper and Thomas S.
Kuhn.
There are similarities and differences between their views about how progress and what function of science.
Apparently both Popper and Kuhn agree that science does not proceed by induction.
However Kuhn disagrees with the view that science progresses by falsifiability through conjectures and refutations, but occurance by paradigm shift.
Popper and Kuhn’s disagreement amounted to a distinction between two functions within the practice of science, one of criticism (Popper) and one of puzzle solving (Kuhn).
Science education implies the teaching and learning of science interesting and fruitful in one hand, and teachers should be role models to students in the other hand.
Related Results
Karl Popper’s Critique of Thomas Kuhn’s Concept of Normal Science: An Evaluation
Karl Popper’s Critique of Thomas Kuhn’s Concept of Normal Science: An Evaluation
This article focuses on an evaluation of Karl Popper’s critique of Thomas Kuhn’s concept of normal science. Kuhn describes normal science as paradigm-based research in which scient...
Arah dan Orientasi Filsafat Ilmu di Indonesia
Arah dan Orientasi Filsafat Ilmu di Indonesia
Filsafat Ilmu merupakan salah satu cabang khusus dari Filsafat yang memiliki kedudukan dan posisi yang strategis dalam membangun paradigma ilmu di Indonesia. Penelitian ini akan me...
MENELAAH FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI FILSAFAT KHUSUS
MENELAAH FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM SEBAGAI FILSAFAT KHUSUS
Filsafat adalah usaha manusia yang mempelajari hakikat melalui akal budi manusia dengan menggunakan akal budi untuk memahami dan menjawab semua pertanyaan yang berkaitan dengan tra...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2), Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
FILSAFAT HUKUM MENEMUKAN KETERATURAN HUKUM
FILSAFAT HUKUM MENEMUKAN KETERATURAN HUKUM
Filsafat hukum adalah filsafat yang akan kita bahas dalam pembahasan kali ini, bukan filsafat yang lain entah itu filsafat agama, filsafat pengetahuan ataupun filsafat etika. Filsa...
Keterkaitan Filsafat Matematika dengan Model Pembelajaran Berbasis IT
Keterkaitan Filsafat Matematika dengan Model Pembelajaran Berbasis IT
Filsafat dan matematika mempunyai keterkaitan dalam pembelajaran matematika, keterkaitan dapat dilihat pada model pembelajaran matematika terutama yang berbasis konstruktivistik da...
Pengantar Redaksi
Pengantar Redaksi
Jurnal Filsafat Volume 30 No. 1 Februari 2020 ini menghadirkan enam artikel dengan cakupan tema yang cukup beragama dari post-truth, ke isu lingkungan dan hak hewan hingga perdebat...