Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Karakter Keteladanan Profil Pelajar Rahmatan Lil ’Alamin (PPRA) Dalam Program Merdeka Belajar Perspektif Surat Al-Mumtahanah Ayat 4

View through CrossRef
Profil pelajar Rahmatan Lil ‘Alaminmerupakan profil pelajar yang memiliki komitmen kebangsaan yang kuat, bersikap toleran terhadap sesama, memiliki prinsip menolak tindakan kekerasan fisik maupun verbal dan menghargai tradisi. Di Dalam PPRA terdapat nilai keteladanan yang diharapkan mampu menekan permasalahan merosotnya moral pelajar. Di dalam Surat Al-Mumtahanah ayat 4 memuat keteladanan Nabi Ibrahim dalam membangun komitmen beragama, walaupun harus menghadapi berbagai tantangan dan kesulitan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter keteladanan PPRAdalam program merdeka belajar perspektif Surat Al-Mumtahanah ayat 4.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (Library Research), yaitu dengan cara melakukan penelitian terhadap penafsiran para mufassir terhadap Surat Al-Mumtahanah ayat 4 dan sumber-sumber tertulis mengenai karakter keteladanan yang dikemukakan oleh para ahli atau oleh para ulama. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan berfokus pada analisis konten Al-Qur’an Surat Al-Mumtahanah Ayat dan isi teks buku-buku.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alaminadalah profil pelajar yang memiliki pola pikir, bersikap dan berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai yang universal dan menjunjung tinggi toleransi. Adapun Karakter keteladanan PPRA dalam Program Merdeka Belajar yaitu sikap sopan, santun, belajar dengan sungguh-sungguh, mendengarkan nasehat, dan memaafkan kesalahan orang lain. Kemudian karakter keteladanan PPRA dalam program merdeka belajar perspektif Surat Al-Mumtahanah ayat 4 yaitusantun terhadap orang lain, berbuat baik kepada orang tua, tawakal, berdo’a dan belajar sungguh-sungguh, menghadapi musibah, mendengarkan nasehat, menahan hawa nafsu, tidak membalas ejekan, memaafkan kesalahan orang lain, dan berprasangka baik kepada Allah. Kata Kunci: Karakter Keletadanan, Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin, Program Merdeka Belajar.
Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Musaddadiyah Garut
Title: Karakter Keteladanan Profil Pelajar Rahmatan Lil ’Alamin (PPRA) Dalam Program Merdeka Belajar Perspektif Surat Al-Mumtahanah Ayat 4
Description:
Profil pelajar Rahmatan Lil ‘Alaminmerupakan profil pelajar yang memiliki komitmen kebangsaan yang kuat, bersikap toleran terhadap sesama, memiliki prinsip menolak tindakan kekerasan fisik maupun verbal dan menghargai tradisi.
Di Dalam PPRA terdapat nilai keteladanan yang diharapkan mampu menekan permasalahan merosotnya moral pelajar.
Di dalam Surat Al-Mumtahanah ayat 4 memuat keteladanan Nabi Ibrahim dalam membangun komitmen beragama, walaupun harus menghadapi berbagai tantangan dan kesulitan.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakter keteladanan PPRAdalam program merdeka belajar perspektif Surat Al-Mumtahanah ayat 4.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (Library Research), yaitu dengan cara melakukan penelitian terhadap penafsiran para mufassir terhadap Surat Al-Mumtahanah ayat 4 dan sumber-sumber tertulis mengenai karakter keteladanan yang dikemukakan oleh para ahli atau oleh para ulama.
Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dengan berfokus pada analisis konten Al-Qur’an Surat Al-Mumtahanah Ayat dan isi teks buku-buku.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alaminadalah profil pelajar yang memiliki pola pikir, bersikap dan berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai yang universal dan menjunjung tinggi toleransi.
Adapun Karakter keteladanan PPRA dalam Program Merdeka Belajar yaitu sikap sopan, santun, belajar dengan sungguh-sungguh, mendengarkan nasehat, dan memaafkan kesalahan orang lain.
Kemudian karakter keteladanan PPRA dalam program merdeka belajar perspektif Surat Al-Mumtahanah ayat 4 yaitusantun terhadap orang lain, berbuat baik kepada orang tua, tawakal, berdo’a dan belajar sungguh-sungguh, menghadapi musibah, mendengarkan nasehat, menahan hawa nafsu, tidak membalas ejekan, memaafkan kesalahan orang lain, dan berprasangka baik kepada Allah.
Kata Kunci: Karakter Keletadanan, Profil Pelajar Rahmatan Lil ‘Alamin, Program Merdeka Belajar.

Related Results

Coping Stress Dalam Perspektif Al Qur’an
Coping Stress Dalam Perspektif Al Qur’an
Dalam kehidupan sehari-hari tentu kita pernah mengalami stres, yang mendorong kita untuk melakukan coping stres supaya kita tidak terjebak dan terpuruk karenanya. Kajian coping str...
ANALISA ASPEK MUNĀSABAH DALAM AL-QUR’AN: STUDI TERHADAP KITAB ȘAFWAH TAFĀSĪR KARYA MUḤAMMAD ‘ĀLĪ AL-ȘĀBŪNĪ (1930-2021 M)
ANALISA ASPEK MUNĀSABAH DALAM AL-QUR’AN: STUDI TERHADAP KITAB ȘAFWAH TAFĀSĪR KARYA MUḤAMMAD ‘ĀLĪ AL-ȘĀBŪNĪ (1930-2021 M)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara mendalam dan komperhensif konsep munāsabahterkait dengan pola dan pendekatan munāsabah antar ayat dalam satu surat yang digunakanMu...
Menumbuhkan Pemahaman Pofil Pelajar Pancasila Terhadap Guru PKn SMP Se Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Menumbuhkan Pemahaman Pofil Pelajar Pancasila Terhadap Guru PKn SMP Se Kota Parepare dalam Implementasi Kurikulum Merdeka
Pengabdian ini bertujuan untuk dapat menumbuhkan pemahaman profil pelajar pancasila terhadap guru PKn SMP/MTs Se-Kota Parepare dalam implementasi Kurikulum Merdeka. Metode pengabdi...
Rahmatan Lil ‘Alamin: Kerangka Konsep Keharmonian Di Malaysia
Rahmatan Lil ‘Alamin: Kerangka Konsep Keharmonian Di Malaysia
Sensitiviti agama seringkali menjadi cabaran utama dalam mencapai sebuah keharmonian negara. Apatah lagi seringkali dipaparkan melalui media berlakunya ekstrimis dan kesalahfahaman...
Integration of Pancasila Student Profile and Rahmatan Lil Alamin for Strengthening Student Character Formation
Integration of Pancasila Student Profile and Rahmatan Lil Alamin for Strengthening Student Character Formation
General Background: In the digital era, moral degradation among young learners poses a critical challenge, necessitating effective character education strategies rooted in national...
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB AL-AKHLAQ LIL BANIN DAN RELEVANSINYA DENGAN PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN
NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KITAB AL-AKHLAQ LIL BANIN DAN RELEVANSINYA DENGAN PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN
Penelitian ini dilatar belakangi oleh Penurunan nilai pendidikan karakter siswa di Indonesia yang saat ini menjadi perhatian serius bagi berbagai pihak, terlihat dari meningkatnya ...

Back to Top