Teknolojinin çağdaş sanat uygulamalarına yansıması bağlamında bir eylem araştırması

Teknoloji ve sanat arasındaki ilişki yüzyıllar öncesine uzanan köklü bir geçmişe sahiptir ve özellikle çağdaş dönem sanatında sanatçıların teknolojinin olanaklarından sıklıkla faydalandıkları görülür. Bu araştırmada ise çağdaş dönem sanatçılarından Nam June Paik, Mario Merz, Wolf Vostell, Bruce Nauman ve Diana Thater’ın teknolojiden yararlanarak ürettikleri eserlerin analizi yapılmıştır. Aynı zamanda, teknolojinin öğrenci çalışmaları üzerindeki etkisinin incelenmesi amacıyla eylem araştırma deseni kullanılarak 4 haftalık bir eylem planı oluşturulmuş ve bir grup öğrenci bu araştırmaya davet edilerek teknoloji ve sanat hakkında yapılan eğitim sonrasında öğrenci günlükleri oluşturulmuştur. Oluşturulan eylem planında, nitel veri toplama araçlarından literatür taraması, öğrenci günlükleri, görüşme formu ve öğrencilerin sanatsal çalışmaları yer almaktadır. Nitel veri toplama teknikleri çözümlenirken içerik ve betimsel analiz yöntemleri uygulanmıştır. Araştırmanın örneklemini, Hitit Üniversitesi Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesi Resim Bölümü 3. Sınıf düzeyindeki öğrencilerin tamamı arasından belirlenen 13 gönüllü öğrenci oluşturmaktadır. Verilen eğitim ile öğrencilerin sezgisel ve bilişsel becerileri harekete geçirilerek yaratıcılıklarını estetik bir çerçevede ortaya koymaları hedeflenmiştir. Öğrenciler edindikleri bilgi ve deneyimle hazır ve atık malzemeleri sanat eseri sürecine dahil etmişlerdir. Bu hedeflere ulaşmada katkı sağlayacak olan eğitim ve etkinlik süreci sonucunda somut olarak algılanabilen eserler ortaya çıkmış, öğrencilerin teknoloji ve sanat ile ilgili yeni fikirler geliştirmeleri sağlanmıştır.