Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

SILVEIRA, Nádia Heusi; MELO, Clarissa Rocha de; JESUS, Suzana Cavalheiro de (orgs.). Diálogos com os Guarani: Articulando compreensões antropológicas e indígenas. Florianópolis, Ed. da UFSC, 2016. 254 p.

View through CrossRef
Confrontando esse quadro histórico, o livro Diálogos com os Guarani. Articulando compreensões antropológicas e indígenas, organizado por Nádia Heusi Silveira, Clarissa Rocha de Melo e Suzana Cavalheiro de Jesus, é parte de um processo que busca combater os efeitos perversos da colonização, tentando transformar as assimetrias do preconceito evolucionista em relações mais simétricas entre as diferenças culturais das sociedades humanas. O livro resulta do seminário Compreensões antropológicas sobre conhecimentos indígenas e vice-versa, realizado pela UFSC dos dias 23 a 25 de novembro e 5 de dezembro de 2011, fruto do curso de licenciatura indígena daquela universidade, no qual foram exploradas novas formas de compreensão antropológica sobre os Guarani, tanto quanto modos Guarani de apreensão do conhecimento antropológico.
Title: SILVEIRA, Nádia Heusi; MELO, Clarissa Rocha de; JESUS, Suzana Cavalheiro de (orgs.). Diálogos com os Guarani: Articulando compreensões antropológicas e indígenas. Florianópolis, Ed. da UFSC, 2016. 254 p.
Description:
Confrontando esse quadro histórico, o livro Diálogos com os Guarani.
Articulando compreensões antropológicas e indígenas, organizado por Nádia Heusi Silveira, Clarissa Rocha de Melo e Suzana Cavalheiro de Jesus, é parte de um processo que busca combater os efeitos perversos da colonização, tentando transformar as assimetrias do preconceito evolucionista em relações mais simétricas entre as diferenças culturais das sociedades humanas.
O livro resulta do seminário Compreensões antropológicas sobre conhecimentos indígenas e vice-versa, realizado pela UFSC dos dias 23 a 25 de novembro e 5 de dezembro de 2011, fruto do curso de licenciatura indígena daquela universidade, no qual foram exploradas novas formas de compreensão antropológica sobre os Guarani, tanto quanto modos Guarani de apreensão do conhecimento antropológico.

Related Results

La salud en los pueblos indígenas: atención primaria e interculturalidad
La salud en los pueblos indígenas: atención primaria e interculturalidad
Las naciones y pueblos indígenas presentan preocupantes índices respecto a la salud, así como otras carencias como la pérdida de sus tierras, la alimentación, la educación y, en ge...
Plant Exchange Networks and their Importance in Mbyá-Guarani Medicine in Southern Brazil
Plant Exchange Networks and their Importance in Mbyá-Guarani Medicine in Southern Brazil
Abstract Background: Experts in the Atlantic Forest, the Guarani people have the habit of transporting and exchanging plants due to their mobility throughout the territory....
O PLANO, O CONTRAPLANO E O “PLANO SEM PLANO”: IMAGENS OCIDENTAIS E MBYA GUARANI DAS RUÍNAS DE SÃO MIGUEL
O PLANO, O CONTRAPLANO E O “PLANO SEM PLANO”: IMAGENS OCIDENTAIS E MBYA GUARANI DAS RUÍNAS DE SÃO MIGUEL
Resumo:O artigo analisa as inúmeras produções imagéticas sobre as Missões Jesuítico-Guarani, com especial destaque para as ruínas de São Miguel (RS). Em primeiro lugar, examino com...
Sobre(vivências) indígenas e o mundo do “trabalho”
Sobre(vivências) indígenas e o mundo do “trabalho”
Introdução: Tanto na esfera nacional, quanto internacional, verificam-se avanços em termos do reconhecimento de direitos coletivos dos povos indígenas. No entanto, mesmo com todas ...
Direitos humanos, educação escolar indígena e interculturalidade: cartografia das Escolas Indígenas brasileiras
Direitos humanos, educação escolar indígena e interculturalidade: cartografia das Escolas Indígenas brasileiras
A educação escolar indígena intercultural e bilíngue, para além de um direito social fundamental conquistado na Constituição Federal de 1988, é um direito humano amplamente discuti...
Diários de Fritz Tolksdorf: uma vida no arinos
Diários de Fritz Tolksdorf: uma vida no arinos
“Diários de Fritz Tolksdorf: uma vida no Arinos”, organizado por João Carlos Barrozo e Anna Maria Ribeiro F. Moreira da Costa, apresenta seis diários e outros escritos do alemão l...
Resumo de Dissertação
Resumo de Dissertação
CORREIA, Anna Elizabeth Galvão Coutinho. Fluxo da informação no processo de pesquisa na UFPE. 2006. 176 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação)- Programa de Pós-Graduaçã...
Análise e vivência comunitária: diálogos entre arte ameríndia e tembiapó guarani
Análise e vivência comunitária: diálogos entre arte ameríndia e tembiapó guarani
Buscamos compartilhar uma análise e vivência em uma comunidade Guarani, construindo sentidos a partir de atividades de extensão e pesquisa em psicologia comunitária e educação, vin...

Back to Top