Javascript must be enabled to continue!
ARQUEOLOGIA E RELIGIÃO: POSSIBILIDADES PARA UMA INTERPRETAÇÃO DAS MATERIALIDADES RELIGIOSAS ATRAVÉS DE DAVID MORGAN E ALFRED GELL
View through CrossRef
Esta comunicação pauta-se na possibilidade multidisciplinar suportada pelas Ciências da Religião aplicadas ao Patrimônio Cultural, tendo como foco as materialidades religiosas (Religião Material). Nossa abordagem utiliza como referência, o autor David Morgan (2005; 2009), com sua teoria do “Olhar Sagrado” (Sacred Gaze) e sua tríade interpretativa sobre a materialidade através dos artefatos, dos corpos e da espacialidade. Associamos esses conceitos ao pensamento de Alfred Gell (1988) e suas importantes contribuições sobre “Arte e Agência”, indissociáveis da Arqueologia. Nosso foco é, portanto, a apresentação de uma possibilidade epistemológica real entre as Ciências da Religião e a Arqueologia, com vistas a semear perspectivas de futuras análises e compreensões das “materialidades religiosas”, a partir dos autores citados. Logo, demonstramos a viabilidade de realizar uma análise a partir de um discurso polifônico oriundo de uma interface multifacetada entre conceitos solidificados na Arqueologia e conceitos emergentes das Ciências da Religião, como forma de encurtar caminhos para os demais pesquisadores que possam se interessar pelos estudos pautados na Religião Material.
Pontificia Universidade Catolica de Goias -PUC Goias
Title: ARQUEOLOGIA E RELIGIÃO: POSSIBILIDADES PARA UMA INTERPRETAÇÃO DAS MATERIALIDADES RELIGIOSAS ATRAVÉS DE DAVID MORGAN E ALFRED GELL
Description:
Esta comunicação pauta-se na possibilidade multidisciplinar suportada pelas Ciências da Religião aplicadas ao Patrimônio Cultural, tendo como foco as materialidades religiosas (Religião Material).
Nossa abordagem utiliza como referência, o autor David Morgan (2005; 2009), com sua teoria do “Olhar Sagrado” (Sacred Gaze) e sua tríade interpretativa sobre a materialidade através dos artefatos, dos corpos e da espacialidade.
Associamos esses conceitos ao pensamento de Alfred Gell (1988) e suas importantes contribuições sobre “Arte e Agência”, indissociáveis da Arqueologia.
Nosso foco é, portanto, a apresentação de uma possibilidade epistemológica real entre as Ciências da Religião e a Arqueologia, com vistas a semear perspectivas de futuras análises e compreensões das “materialidades religiosas”, a partir dos autores citados.
Logo, demonstramos a viabilidade de realizar uma análise a partir de um discurso polifônico oriundo de uma interface multifacetada entre conceitos solidificados na Arqueologia e conceitos emergentes das Ciências da Religião, como forma de encurtar caminhos para os demais pesquisadores que possam se interessar pelos estudos pautados na Religião Material.
Related Results
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
PREVENÇÃO DA TROMBOSE VENOSA PROFUNDA NA GRAVIDEZ PELA ENFERMAGEM NA APS
Danilo Hudson Vieira de Souza1
Priscilla Bárbara Campos
Daniel dos Santos Fernandes
RESUMO
A gravidez ...
Beneficios de la quimioterapia adyuvante en los resultados de supervivencia del cáncer de mama triple negativo pT1N0M0
Beneficios de la quimioterapia adyuvante en los resultados de supervivencia del cáncer de mama triple negativo pT1N0M0
Introduction Collaborative health research has proven to be an effective approach to addressing regional and international challenges in the diagnosis, treatment, and management o...
Visibilizando invisíveis: caracterização de acamados e cuidadores adscritos à uma Unidade Básica de Saúde
Visibilizando invisíveis: caracterização de acamados e cuidadores adscritos à uma Unidade Básica de Saúde
Objetivo: identificar e caracterizar o perfil de usuários acamados que vivem em domicílio na comunidade e a sobrecarga de cuidadores. Método: Estudo observacional transversal. Apli...
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
SILVA, Marta Regina Paulo da; MAFRA, Jason Ferreira (org.). Paulo Freire e a Educação das Crianças. São Paulo: BT Acadêmica, 2020
Paulo Freire é conhecido internacionalmente por sua dedicação e preocupação com a alfabetização de adultos, além, obviamente, de sua luta por uma educação libertadora, dialógica e ...
OS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS
OS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS
I. Organização do funcionalismo municipal1. A Autonomia dos Municípios e a organização de seu funcionalismo — A Constituição Federal assegura, aos Municípios, a autonomia de autogo...
Contato pele a pele na primeira hora de vida do recém-nascido sob o olhar materno
Contato pele a pele na primeira hora de vida do recém-nascido sob o olhar materno
Identificar, por meio de relatos das puérperas, a experiência do contato pele a pele (mãe-filho) na primeira hora de vida do recém-nascido. Estudo descritivo, prospectivo de abord...
TECNOLOGIA E INCLUSÃO: FERRAMENTAS E PRÁTICAS PARA UM MUNDO DIGITAL ACESSÍVEL
TECNOLOGIA E INCLUSÃO: FERRAMENTAS E PRÁTICAS PARA UM MUNDO DIGITAL ACESSÍVEL
A tecnologia, em sua constante evolução, tem se estabelecido como uma ferramenta poderosa para promover a inclusão e ampliar o acesso à informação, educação e oportunidades. O livr...
EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS NOS TERRITÓRIOS FÍSICOS, SIMBÓLICOS E INFORMACIONAIS
EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS NOS TERRITÓRIOS FÍSICOS, SIMBÓLICOS E INFORMACIONAIS
No âmbito da educação, é fato que o debate sobre a inclusão vem provocando movimentos no cenário brasileiro e mundial, sendo que um de seus impactos ocorre no campo da educação de ...

