Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Kognitiv psykoterapi - en behandlingsform i brännpunkten

View through CrossRef
Kognitiv psykoterapi är en be­handlingsform som torde vara förhållandevis lite känd i vårt land men som gjort stora in­steg inom psykiatri och an­gränsande områden i USA och England. Den har blivit före­mål för en mycket seriös upp­backning. Principer, konkret utformning av behandlingen och preliminära resultat redo­visas i ett par nyutkomna böcker på svenska.
Stiftelsen Socialmedicinsk tidskrift
Title: Kognitiv psykoterapi - en behandlingsform i brännpunkten
Description:
Kognitiv psykoterapi är en be­handlingsform som torde vara förhållandevis lite känd i vårt land men som gjort stora in­steg inom psykiatri och an­gränsande områden i USA och England.
Den har blivit före­mål för en mycket seriös upp­backning.
Principer, konkret utformning av behandlingen och preliminära resultat redo­visas i ett par nyutkomna böcker på svenska.

Related Results

DIGITALT LEVERET PSYKOTERAPI
DIGITALT LEVERET PSYKOTERAPI
Digitalt leveret psykoterapi tilbydes i stigende grad som alternativ eller supplement til konventionel face-to-face-terapi i behandlingen af en række psykiske og somatiske problems...
KOGNITIV RIVOJLANISHDA DIQQATNING AHAMIYATI: NAZARIY TAHLIL VA EMPIRIK ASOSLAR
KOGNITIV RIVOJLANISHDA DIQQATNING AHAMIYATI: NAZARIY TAHLIL VA EMPIRIK ASOSLAR
Mazkur maqolada diqqatning kognitiv rivojlanishdagi markaziy o'rni va ahamiyati keng qamrovli nazariy tahlil orqali yoritiladi. Jan Piajening kognitiv rivojlanish bosqichlari nazar...
Er chatbotter fremtidens kliniske psykologer?
Er chatbotter fremtidens kliniske psykologer?
I de seneste år er der sket en eksplosiv udvikling i forskningen om psykoterapi leveret af samtaleagenter såsom chatbotter, sociale robotter og virtuelle avatarer. Det rejser flere...
TIBBIY DISKURSDA KOGNITIV-PRAGMATIK STRATEGIYALAR
TIBBIY DISKURSDA KOGNITIV-PRAGMATIK STRATEGIYALAR
Ushbu maqolada  tibbiy diskursda  kognitiv – progmatik strategiyalar  haqida fikrlar namoyon qilinadi. Muayyan matnlarda turli xil kognitiv strategiyalarni ajratib ko‘rsatish mumki...
Történelmi forrásokhoz kapcsolódó kritikai gondolkodásfejlesztés tapasztalatai
Történelmi forrásokhoz kapcsolódó kritikai gondolkodásfejlesztés tapasztalatai
Az előadás egy átfogó kutatási téma eredményeinek megosztására irányul (Érsek, 2019). Olyan neveléstudományi témában kerestem módszertani megoldást, amely szorosan kapcsolódik a kr...
KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHGA YO‘NALTIRISHNING ZAMONAVIY TA’LIMDAGI AHAMIYATI
KOGNITIV-ANALITIK FIKRLASHGA YO‘NALTIRISHNING ZAMONAVIY TA’LIMDAGI AHAMIYATI
Ushbu ilmiy maqolada kognitiv-analitik fikrlashning zamonaviy ta’limdagi tutgan o‘rni chuqur tahlil qilinadi va uning o‘quvchilar intellektual rivoji, tanqidiy tafakkuri, muammoli ...
HAZIL-MUTOYIBA KONSEPTINING KOGNITIV LINGVISTIKADAGI O‘RNI VA O‘ZBEK TILIDAGI IFODALANISHI
HAZIL-MUTOYIBA KONSEPTINING KOGNITIV LINGVISTIKADAGI O‘RNI VA O‘ZBEK TILIDAGI IFODALANISHI
Ushbu maqolada hazil-mutoyiba konseptining kognitiv lingvistika tizimidagi o‘rni va o‘zbek tilidagi ifodalanish xususiyatlari tahli qilinadi. Tadqiqotda hazil-mutoyibaning kognitiv...
A számolás tanulásának sikeressége az iskolakezdő szenzomotoros és kognitív profil tükrében
A számolás tanulásának sikeressége az iskolakezdő szenzomotoros és kognitív profil tükrében
Kutatásunkban az általános iskola első osztályosainak különböző területeken mutatott fejlődését követjük. Az itt közreadott első vizsgálatok során felmértük 415 iskolát...

Back to Top