Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

ANALISIS NILAI RELIGIUS DAN NILAI BUDAYA DALAM NOVEL AJARI AKU MENUJU ‘ARSY KARYA WAHYU SUJANI SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI MADRASAH ALIYAH DAAR EL MAFAIZ

View through CrossRef
This study aims to describe religious values ​​and cultural values ​​in the novel ajari aku menuju 'arsy' by Wahyu Sujani. The results of the analysis of this novel can be used as learning material for literary appreciation. This research was conducted using a qualitative descriptive method with data collection techniques using literature study techniques and data analysis techniques using content analysis techniques. The data and data sources of this research are in the form of text, such as: words, phrases, sentences, and conversations related to religious values ​​and cultural values ​​contained in the novel ajari aku menuju 'arsy by Wahyu Sujani. The results of the data analysis carried out on the novel Teach Me to the Throne contain the religious values ​​of human relations with God, namely patience, faith, endeavor, trust and repentance. Then, the religious values ​​of human relations with other people or society and nature, namely mutual help, jealousy, brotherhood, tyranny, and forgiveness. Besides that, the religious value of human relations with oneself is to accept and understand. In addition to religious values, cultural values ​​contained in this novel are forms of culture that are abstract in nature, namely ideas, and values. Then, cultural values ​​manifest as culture as a social system of society, namely activity. Besides that, the physical form of culture is objects made by humans. It is recommended that the results of the analysis of the novel ajari aku menuju 'arsy be considered as material for learning Indonesian language and literature in senior high schools in order to improve students' abilities in analyzing literary works, especially novels and to improve the teaching of literature in schools. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai religius dan nilai budaya dalam novel ajari aku menuju ‘arsy karya Wahyu Sujani. Hasil analisis novel ini dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran apresiasi sastra. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik studi pustaka dan teknik analisis data dengan menggunakan teknik analisis isi (content analisy). Data dan sumber data penelitian ini berupa teks, seperti: kata, frase, kalimat, dan percakapan yang berkaitan dengan nilai religius dan nilai budaya yang terdapat pada novel  ajari aku menuju  ‘arsy karya Wahyu Sujani. Hasil analisis data yang dilakukan terhadap novel ajari aku menuju  ‘arsy memuat nilai religius hubungan manusia dengan Tuhan yaitu sabar, keimanan, ikhtiar, tawakal dan taubat. Kemudian, nilai religius hubungan manusia dengan orang lain atau masyarakat dan alam yaitu tolong-menolong, hasud/dengki, persaudaraan, dzalim, dan memaafkan. Selain itu nilai religius hubungan manusia dengan diri sendiri yaitu menerima dan memahami. Selain nilai religius nilai budaya yang terdapat pada novel ini adalah wujud kebudayaan bersifat abstrak yaitu ide/ gagasan, dan nilai. Kemudian, nilai budaya wujud kebudayaan sebagai sistem sosial masyarakat yaitu aktivitas. Selain itu wujud kebudayaan berupa fisik yaitu benda hasil karya manusia. Hasil analisis novel ajari aku menuju ‘arsy ini direkomedasikan untuk dipertimbangkan sebagai bahan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMA guna meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan analisis karya sastra, khususnya novel dan dapat meningkatkan pengajaran sastra di sekolah.
Title: ANALISIS NILAI RELIGIUS DAN NILAI BUDAYA DALAM NOVEL AJARI AKU MENUJU ‘ARSY KARYA WAHYU SUJANI SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN APRESIASI SASTRA DI MADRASAH ALIYAH DAAR EL MAFAIZ
Description:
This study aims to describe religious values ​​and cultural values ​​in the novel ajari aku menuju 'arsy' by Wahyu Sujani.
The results of the analysis of this novel can be used as learning material for literary appreciation.
This research was conducted using a qualitative descriptive method with data collection techniques using literature study techniques and data analysis techniques using content analysis techniques.
The data and data sources of this research are in the form of text, such as: words, phrases, sentences, and conversations related to religious values ​​and cultural values ​​contained in the novel ajari aku menuju 'arsy by Wahyu Sujani.
The results of the data analysis carried out on the novel Teach Me to the Throne contain the religious values ​​of human relations with God, namely patience, faith, endeavor, trust and repentance.
Then, the religious values ​​of human relations with other people or society and nature, namely mutual help, jealousy, brotherhood, tyranny, and forgiveness.
Besides that, the religious value of human relations with oneself is to accept and understand.
In addition to religious values, cultural values ​​contained in this novel are forms of culture that are abstract in nature, namely ideas, and values.
Then, cultural values ​​manifest as culture as a social system of society, namely activity.
Besides that, the physical form of culture is objects made by humans.
It is recommended that the results of the analysis of the novel ajari aku menuju 'arsy be considered as material for learning Indonesian language and literature in senior high schools in order to improve students' abilities in analyzing literary works, especially novels and to improve the teaching of literature in schools.
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai religius dan nilai budaya dalam novel ajari aku menuju ‘arsy karya Wahyu Sujani.
Hasil analisis novel ini dapat dijadikan sebagai bahan pembelajaran apresiasi sastra.
Penelitian ini dilaksanakan menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik studi pustaka dan teknik analisis data dengan menggunakan teknik analisis isi (content analisy).
Data dan sumber data penelitian ini berupa teks, seperti: kata, frase, kalimat, dan percakapan yang berkaitan dengan nilai religius dan nilai budaya yang terdapat pada novel  ajari aku menuju  ‘arsy karya Wahyu Sujani.
Hasil analisis data yang dilakukan terhadap novel ajari aku menuju  ‘arsy memuat nilai religius hubungan manusia dengan Tuhan yaitu sabar, keimanan, ikhtiar, tawakal dan taubat.
Kemudian, nilai religius hubungan manusia dengan orang lain atau masyarakat dan alam yaitu tolong-menolong, hasud/dengki, persaudaraan, dzalim, dan memaafkan.
Selain itu nilai religius hubungan manusia dengan diri sendiri yaitu menerima dan memahami.
Selain nilai religius nilai budaya yang terdapat pada novel ini adalah wujud kebudayaan bersifat abstrak yaitu ide/ gagasan, dan nilai.
Kemudian, nilai budaya wujud kebudayaan sebagai sistem sosial masyarakat yaitu aktivitas.
Selain itu wujud kebudayaan berupa fisik yaitu benda hasil karya manusia.
Hasil analisis novel ajari aku menuju ‘arsy ini direkomedasikan untuk dipertimbangkan sebagai bahan pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia di SMA guna meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan analisis karya sastra, khususnya novel dan dapat meningkatkan pengajaran sastra di sekolah.

Related Results

Late-Onset Alkaptonuria in an Elderly Male: A Case Report and Literature Review
Late-Onset Alkaptonuria in an Elderly Male: A Case Report and Literature Review
Abstract Introduction: Alkaptonuria (AKU) is a rare autosomal recessive metabolic disorder caused by homogentisate 1,2-dioxygenase deficiency, leading to homogentisic acid accumula...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Implementasi Budaya Madrasah Dalam Perspektif Pendidikan Karakter
Implementasi Budaya Madrasah Dalam Perspektif Pendidikan Karakter
This research examines the implementation of madrasah culture from the perspective of character education in Madrasah through structural and cultural approaches. This study aims to...
Pengaruh Apresiasi dan Motivasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Rendah
Pengaruh Apresiasi dan Motivasi dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Kelas Rendah
Minat belajar merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi kesuksesan belajar siswa di madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh apresiasi dan ...
Pandangan Dunia Pengarang Terhadap Masyarakat Kota Pasuruan Dalam Novel Membeli Cahaya Bulan Karya Kaji Karno
Pandangan Dunia Pengarang Terhadap Masyarakat Kota Pasuruan Dalam Novel Membeli Cahaya Bulan Karya Kaji Karno
Rokhmawan,Tristan. 2011. Pandangan Dunia Pengarang Terhadap Masyarakat Kota Pasuruan Dalam Novel Membeli Cahaya Bulan Karya Kaji Karno. Skripsi, Jurusan Sastra Indonesia, Fakultas...
INVESTIGASI NATURALISTIK PENGARUH PENDEKATAN SASTRA DALAM MENGEMBANGKAN APRESIASI KARYA SASTRA BAHASA INDONESIA PADA MAHASISWA
INVESTIGASI NATURALISTIK PENGARUH PENDEKATAN SASTRA DALAM MENGEMBANGKAN APRESIASI KARYA SASTRA BAHASA INDONESIA PADA MAHASISWA
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh pendekatan sastra dalam mengembangkan apresiasi mahasiswa terhadap karya sastra Bahasa Indonesia. Menggunakan pendekatan kual...
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI RELIGIUS DAN NASIONALISME
MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS NILAI RELIGIUS DAN NASIONALISME
Penulis tertarik ingin mengetahui bagaimana implementasi dari perencanaan, pengorganisasian, Pelaksanaan, dan Pengawasan Manajemen Pendidikan karakter berbasis muatan lokal aswaja ...
KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU DALAM MUTU PENDIDIKAN
KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA MADRASAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU DALAM MUTU PENDIDIKAN
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusikemampuan manajerialkepala madrasah dan kinerja mengajar guru terhadap mutu Madrasah Aliyah swasta. Pendekatan yang digu...

Back to Top