Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Społeczne rozumienia kultury
View through CrossRef
W artykule podjęto próbę systematyzacji sposobów konceptualizacji pojęcia kultury przez jej rzeczywistych i potencjalnych konsumentów. Rozumienie kultury traktujemy jako poznawczy element postawy, który jest powiązany z praktykami uczestnictwa w kulturze. Badania jakościowe, prowadzone w ramach ewaluacji Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016, pozwoliły zidentyfikować cztery odmienne sposoby rozumienia kultury, które określają nadawany jej sens, znaczenie oraz sposoby uczestnictwa. W konkluzjach omawiamy zasadnicze czynniki różnicujące podejście do kultury. Wskazujemy także, że skuteczna polityka zorientowana na zwiększanie uczestnictwa w kulturze nie może ograniczać się do tworzenia oferty, ale powinna uwzględniać także kształtowanie i upowszechnianie inkluzywnych sposobów rozumienia kultury.
Title: Społeczne rozumienia kultury
Description:
W artykule podjęto próbę systematyzacji sposobów konceptualizacji pojęcia kultury przez jej rzeczywistych i potencjalnych konsumentów.
Rozumienie kultury traktujemy jako poznawczy element postawy, który jest powiązany z praktykami uczestnictwa w kulturze.
Badania jakościowe, prowadzone w ramach ewaluacji Europejskiej Stolicy Kultury Wrocław 2016, pozwoliły zidentyfikować cztery odmienne sposoby rozumienia kultury, które określają nadawany jej sens, znaczenie oraz sposoby uczestnictwa.
W konkluzjach omawiamy zasadnicze czynniki różnicujące podejście do kultury.
Wskazujemy także, że skuteczna polityka zorientowana na zwiększanie uczestnictwa w kulturze nie może ograniczać się do tworzenia oferty, ale powinna uwzględniać także kształtowanie i upowszechnianie inkluzywnych sposobów rozumienia kultury.
Related Results
Zapewnienie dostępu do kultury osobom z niepełnosprawnościami jako misja instytucji kultury
Zapewnienie dostępu do kultury osobom z niepełnosprawnościami jako misja instytucji kultury
Podstawowym zadaniem instytucji kultury jest zaspokajanie potrzeb odbiorców w zakresie dostępu do sztuki. W związku z tym odgrywają szczególną rolę w procesie ewolucji poznawczej c...
Stanisław Brzozowski w kręgu „Kultury” paryskiej
Stanisław Brzozowski w kręgu „Kultury” paryskiej
Od przeszło stu lat liczni polscy intelektualiści (pisarze, krytycy, filozofowie i historycy, kulturo- i literaturoznawcy) odwołują się do młodopolskiego krytyka literackiego, filo...
Zarządzanie kulturą organizacyjną instytucji oświatowych
Zarządzanie kulturą organizacyjną instytucji oświatowych
CEL NAUKOWY: Głównym celem artykułu jest szczegółowe przedstawienie narzędzi i sposobów kształtowania kultury organizacyjnej oraz deskrypcja elementów kultury organizacyjnej w inst...
Polityka historyczna a kultura
Polityka historyczna a kultura
DEFINICJA POJĘCIA: Polityka historyczna znajduje w obszarze kultury zarówno narzędzia skutecznego oddziaływania, jak i bariery. Z jednej strony zarządzanie dziedzictwem kulturowym ...
Sztuczna inteligencja w badaniu wybranych aspektów kultury
Sztuczna inteligencja w badaniu wybranych aspektów kultury
Sztuczna inteligencja jest jednym z najważniejszych elementów współczesnego świata. Funkcjonuje już ona w podstawowych dziedzinach życia. Jest także wykorzystywana w różnych dyscyp...
Jacek Kryszkowski. Uciekinier z kultury. Cz. 1. Zrzuta
Jacek Kryszkowski. Uciekinier z kultury. Cz. 1. Zrzuta
Monograficzne ujęcie dorobku Jacka Kryszkowskiego, artysty aktywnego w latach 80. XX wieku, związanego z łódzkim środowiskiem Kultury Zrzuty. Na podstawie jego pism, wypowiedzi i a...
Jacek Kryszkowski. Uciekinier z kultury. Cz. 2. Wyprawa
Jacek Kryszkowski. Uciekinier z kultury. Cz. 2. Wyprawa
Monograficzne ujęcie dorobku Jacka Kryszkowskiego, artysty aktywnego w latach 80. XX wieku, związanego z łódzkim środowiskiem Kultury Zrzuty. Na podstawie jego pism, wypowiedzi i a...
Nauczyciel i uczeń w kulturze nauczania-uczenia się
Nauczyciel i uczeń w kulturze nauczania-uczenia się
Celem podjętych rozważań jest ukazanie oraz charakterystyka współczesnych uwarunkowań procesów edukacyjnych. Mówiąc o uwarunkowaniach koncentruję się przede wszystkim na tych zewnę...