Javascript must be enabled to continue!
Pemanfaatan Canva untuk Pembelajaran Inovatif dan Kreatif Di SMP
View through CrossRef
Perkembangan teknologi digital dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk lebih inovatif dalam menyajikan materi ajar agar lebih menarik dan efektif. Salah satu solusi yang dapat digunakan adalah Canva, sebuah aplikasi desain grafis berbasis daring yang dapat membantu guru dalam menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan kreatif. Namun, masih banyak guru yang belum familiar dengan pemanfaatan Canva dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru di SMP Zawiyyah Darussalami dalam menggunakan Canva sebagai alat bantu pembelajaran. Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi terhadap implementasi Canva dalam pembelajaran. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa setelah mengikuti pelatihan, guru mampu menggunakan Canva secara efektif dalam menyusun materi ajar yang lebih interaktif dan menarik. Selain itu, pemanfaatan Canva juga berdampak positif terhadap peningkatan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran. Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi teknologi dalam dunia pendidikan, khususnya melalui penggunaan Canva, dapat menjadi solusi dalam menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital. Untuk keberlanjutan program, diperlukan dukungan dari sekolah dalam bentuk pelatihan lanjutan serta penyediaan fasilitas teknologi yang memadai.
Title: Pemanfaatan Canva untuk Pembelajaran Inovatif dan Kreatif Di SMP
Description:
Perkembangan teknologi digital dalam dunia pendidikan menuntut guru untuk lebih inovatif dalam menyajikan materi ajar agar lebih menarik dan efektif.
Salah satu solusi yang dapat digunakan adalah Canva, sebuah aplikasi desain grafis berbasis daring yang dapat membantu guru dalam menciptakan media pembelajaran yang inovatif dan kreatif.
Namun, masih banyak guru yang belum familiar dengan pemanfaatan Canva dalam proses pembelajaran.
Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru di SMP Zawiyyah Darussalami dalam menggunakan Canva sebagai alat bantu pembelajaran.
Metode pelaksanaan kegiatan ini terdiri dari pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi terhadap implementasi Canva dalam pembelajaran.
Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa setelah mengikuti pelatihan, guru mampu menggunakan Canva secara efektif dalam menyusun materi ajar yang lebih interaktif dan menarik.
Selain itu, pemanfaatan Canva juga berdampak positif terhadap peningkatan minat dan partisipasi siswa dalam pembelajaran.
Kegiatan ini membuktikan bahwa integrasi teknologi dalam dunia pendidikan, khususnya melalui penggunaan Canva, dapat menjadi solusi dalam menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif, kreatif, dan sesuai dengan kebutuhan siswa di era digital.
Untuk keberlanjutan program, diperlukan dukungan dari sekolah dalam bentuk pelatihan lanjutan serta penyediaan fasilitas teknologi yang memadai.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2), Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
Penyuluhan dan Pendampingan Perancangan Model Pembelajaran Inovatif Melalui Lesson Study pada Guru SMP di Palu
Penyuluhan dan Pendampingan Perancangan Model Pembelajaran Inovatif Melalui Lesson Study pada Guru SMP di Palu
pengalaman belajar yang atraktif dan melibatkan siswa secara aktif. Keadaan ini dapat diciptakan dengan menerapkan model pembelajaran inovatif. Sayangnya banyak guru belum terampil...
Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Digital Pada Mahasiswa IAIN Kudus Program Studi Tadris IPS
Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Media Pembelajaran Digital Pada Mahasiswa IAIN Kudus Program Studi Tadris IPS
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran digital oleh mahasiswa Program Studi Tadris IPS di IAIN Kudus. Dengan perk...
PEMANFAATAN APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI HIMPAUDI MUSTIKA JAYA
PEMANFAATAN APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI HIMPAUDI MUSTIKA JAYA
Kemampuan penguasaaan teknologi dan informasi khususnya media pembelajaran pada para Pendidik dalam penguasaan konsep media pembelajaran sangat diperlukan. Persoalan yang dihadapi ...
Edukasi Promosi Online kepada Peternak Kambing di Kecamatan Poasia Kota Kendari
Edukasi Promosi Online kepada Peternak Kambing di Kecamatan Poasia Kota Kendari
Latar belakang: Tujuan dari kegiatan abdimas ini adalah memberikan pelatihan dan bimbingan teknis pembuatan media promosi secara online menggunakan Canva serta Meningkatkan pengeta...
Pemanfaatan Canva sebagai Inovasi Teknologi Pendidikan dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Guru di UPT SMPN 3 Galesong Selatan
Pemanfaatan Canva sebagai Inovasi Teknologi Pendidikan dalam Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Guru di UPT SMPN 3 Galesong Selatan
Perkembangan teknologi pendidikan menuntut guru untuk mampu mengembangkan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif guna meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan workshop...

