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Ela escolheu o dia: a vida e a obra de Sylvia Aranha
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Resumo Este artigo investiga a trajetória biográfica e literária de Sylvia Aranha de Oliveira Ribeiro (1930), analisando como suas experiências de resistência política e vivência amazônica influenciaram o desenvolvimento de sua poética na literatura brasileira contemporânea. Utilizando o método do ensaio biográfico, o estudo articula teoria literária, crítica, memória e história para construir um mosaico existencial que integra vida e obra da autora. A pesquisa examina como o espaço biográfico permite compreender a formação de uma consciência libertária e sua transformação em práxis literária. Os resultados revelam que a formação familiar progressista, o encontro com a pedagogia freireana, a experiência carcerária durante a ditadura militar e a posterior migração para a Amazônia constituem elementos formativos centrais de sua identidade intelectual. A análise identifica procedimentos poéticos originais em sua obra: colagem, dobradiça, reciprocidade dialética entre história e ficção, e pedagogia da palavra imaginada. Conclui-se que os subterrâneos espaços físicos de resistência e profundezas da experiência humana constituem tanto o locus de formação da consciência libertária quanto a matriz de sua criação literária. A trajetória de Sylvia Aranha demonstra como territórios marginais podem gerar literatura capaz de articular particularidade regional amazônica com questões universais da condição humana, oferecendo contribuição singular ao panorama da literatura brasileira contemporânea através da síntese entre compromisso social e criação estética.
Title: Ela escolheu o dia: a vida e a obra de Sylvia Aranha
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Resumo Este artigo investiga a trajetória biográfica e literária de Sylvia Aranha de Oliveira Ribeiro (1930), analisando como suas experiências de resistência política e vivência amazônica influenciaram o desenvolvimento de sua poética na literatura brasileira contemporânea.
Utilizando o método do ensaio biográfico, o estudo articula teoria literária, crítica, memória e história para construir um mosaico existencial que integra vida e obra da autora.
A pesquisa examina como o espaço biográfico permite compreender a formação de uma consciência libertária e sua transformação em práxis literária.
Os resultados revelam que a formação familiar progressista, o encontro com a pedagogia freireana, a experiência carcerária durante a ditadura militar e a posterior migração para a Amazônia constituem elementos formativos centrais de sua identidade intelectual.
A análise identifica procedimentos poéticos originais em sua obra: colagem, dobradiça, reciprocidade dialética entre história e ficção, e pedagogia da palavra imaginada.
Conclui-se que os subterrâneos espaços físicos de resistência e profundezas da experiência humana constituem tanto o locus de formação da consciência libertária quanto a matriz de sua criação literária.
A trajetória de Sylvia Aranha demonstra como territórios marginais podem gerar literatura capaz de articular particularidade regional amazônica com questões universais da condição humana, oferecendo contribuição singular ao panorama da literatura brasileira contemporânea através da síntese entre compromisso social e criação estética.
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