Otros circuitos de la investigación en Artes Visuales. Entrar y salir de la Academia.

Este texto es una introducción a la mesa de debate Otros circuitos de la investigación en Artes Visuales. Entrar y salir de la Academia. Tomamos como ejes para el debate los conceptos que plantea el marco temático del III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. GLOCAL [codificar, mediar, transformar, vivir]. A partir de ellos plantemos a los invitados de esta mesa de debate a contrastar puntos de vista en torno a algunos de esos espacios y circuitos que quedan fuera de la academia, o de la investigación reglada. Espacios muchas veces inivisibilizados, donde también se desarrollan iniciativas de investigación en artes. Se propone a los participantes pensar juntas esos otros circuitos que son susceptibles de canalizar, aplicar y difundir la actividad investigadora en artes. Identificar algunos de esos espacios y canales, según sus experiencias y actividades. Debatir en torno a ellos sobre distintos aspectos: las limitaciones, dificultades, potencialidades, alcances, reconocimientos, temáticas, formatos, tipos de investigaciones, metodologías, u otras cuestiones que puedan surgir del intercambio de ideas.