Javascript must be enabled to continue!
Leevi Madetojan pianotrio op. 1 (1909) – nuoren säveltäjän unohdettu mestariteos ja sen neljä käsikirjoitusta
View through CrossRef
Leevi Madetoja (1887–1947) murtautui helsinkiläisyleisön tietoisuuteen lupaavana nuorena säveltäjänä pianotriollaan op.1 vuoden 1909 toukokuussa. Madetoja oli tuolloin muodollisesti Jean Sibeliuksen oppilas, mutta oli säveltänyt trion käytännössä omin päin. Siitä esitettiin ensiesityksessään vain kaksi viimeistä osaa, ja koko teoksen ensiesitys sai odottaa saman vuoden lokakuuhun saakka. Tämän jälkeen pianotrio on esiintynyt useiden pianistien kamarimusiikkiohjelmistoissa, mutta etenkin Karl Ekman esitti sitä paljon Madetojan elinaikana.
Pianotriolle ei tuoreeltaan löytynyt kustantajaa, joten teos oli vuosikymmenet olemassa vain käsikirjoituskopioina. Kun Madetoja 1940-luvulla tunsi luomiskykynsä ehtyneen, päätti hän ryhtyä julkaisemaan vanhoja teoksiaan. Pianotrio oli yksi monista varhaisteoksista, jotka Madetoja myi tuolloin Fazerille. Hän puhtaaksikirjoitti useista teoksistaan uudet versiot kustantajaa varten, ja niin tapahtui myös pianotrion kohdalla, josta on säilynyt kaksi eri sävellyskäsikirjoitusta Kansalliskirjaston kokoelmissa – alkuperäinen vuoden 1909 autografi ja kustantajaa varten vuonna 1944 tehty kopio. Tutkimuksen edetessä löytyi vielä kolmaskin, aiemmin vähälle huomiolle jäänyt käsikirjoituskopio Taideyliopiston Sibelius-Akatemian kirjastosta.
Tämä artikkeli käsittelee Madetojan pianotrion synty-, esitys- ja julkaisuhistoriaa ja tarkastelee sen säilyneitä nuottikäsikirjoituksia musiikkifilologisesta näkökulmasta. Kysyn, mikä on teoksen käsikirjoituslähteiden kronologia ja miten se suhtautuu teoksen esityshistoriaan.
Title: Leevi Madetojan pianotrio op. 1 (1909) – nuoren säveltäjän unohdettu mestariteos ja sen neljä käsikirjoitusta
Description:
Leevi Madetoja (1887–1947) murtautui helsinkiläisyleisön tietoisuuteen lupaavana nuorena säveltäjänä pianotriollaan op.
1 vuoden 1909 toukokuussa.
Madetoja oli tuolloin muodollisesti Jean Sibeliuksen oppilas, mutta oli säveltänyt trion käytännössä omin päin.
Siitä esitettiin ensiesityksessään vain kaksi viimeistä osaa, ja koko teoksen ensiesitys sai odottaa saman vuoden lokakuuhun saakka.
Tämän jälkeen pianotrio on esiintynyt useiden pianistien kamarimusiikkiohjelmistoissa, mutta etenkin Karl Ekman esitti sitä paljon Madetojan elinaikana.
Pianotriolle ei tuoreeltaan löytynyt kustantajaa, joten teos oli vuosikymmenet olemassa vain käsikirjoituskopioina.
Kun Madetoja 1940-luvulla tunsi luomiskykynsä ehtyneen, päätti hän ryhtyä julkaisemaan vanhoja teoksiaan.
Pianotrio oli yksi monista varhaisteoksista, jotka Madetoja myi tuolloin Fazerille.
Hän puhtaaksikirjoitti useista teoksistaan uudet versiot kustantajaa varten, ja niin tapahtui myös pianotrion kohdalla, josta on säilynyt kaksi eri sävellyskäsikirjoitusta Kansalliskirjaston kokoelmissa – alkuperäinen vuoden 1909 autografi ja kustantajaa varten vuonna 1944 tehty kopio.
Tutkimuksen edetessä löytyi vielä kolmaskin, aiemmin vähälle huomiolle jäänyt käsikirjoituskopio Taideyliopiston Sibelius-Akatemian kirjastosta.
Tämä artikkeli käsittelee Madetojan pianotrion synty-, esitys- ja julkaisuhistoriaa ja tarkastelee sen säilyneitä nuottikäsikirjoituksia musiikkifilologisesta näkökulmasta.
Kysyn, mikä on teoksen käsikirjoituslähteiden kronologia ja miten se suhtautuu teoksen esityshistoriaan.
Related Results
Suhteisia elämänpolkuja – yksilöllistä elämänhallintaa?
Suhteisia elämänpolkuja – yksilöllistä elämänhallintaa?
Väitöskirjan keskiössä on nuorten toimijuuden rakentuminen, jota lähestytään koulutuksen ja työelämän ulkopuolella olevan seitsemäntoista 18–24-vuotiaan nuoren aikuisen kerronnan k...
KHẢO SÁT HÌNH THÁI XƯƠNG SÊN NGƯỜI VIỆT NAM
KHẢO SÁT HÌNH THÁI XƯƠNG SÊN NGƯỜI VIỆT NAM
Đặt vấn đề: Được thực hiện những năm 1970, thay khớp cổ chân hiện nay được xem niềm hy vọng trong việc cải thiện tình trạng đau và tầm vận động khớp cổ chân bị tổn thương nặng. Tuy...
Nuoret ja elävä toimijuuden tunto elämänkulun käännekohdissa
Nuoret ja elävä toimijuuden tunto elämänkulun käännekohdissa
Artikkelissa tutkin 14-20-vuotiaiden nuorten elämänkulun käännekohtia toimijuuden tunnon näkökulmasta. Toimijuuden tunnolla viitataan nuoren kokemukseen mahdollisuudesta tehdä vali...
Kohti kriittistä editiota. Musiikkifilologinen analyysi Leevi Madetojan ensimmäisen sinfonian käsikirjoituslähteistä
Kohti kriittistä editiota. Musiikkifilologinen analyysi Leevi Madetojan ensimmäisen sinfonian käsikirjoituslähteistä
Leevi Madetoja’s (1887–1947) first symphony in F major, opus 29 (1916) was not printed during the composer’s lifetime. All performances of the work until the 1980s were played from...
A Study on the Bibliography of Records of Gisaeng and Changgi and the Beginning of Licensed Prostitution System by Japanese Resident-General: Focusing on the Prostitute-Related Documents Prepared From April to October, 1909
A Study on the Bibliography of Records of Gisaeng and Changgi and the Beginning of Licensed Prostitution System by Japanese Resident-General: Focusing on the Prostitute-Related Documents Prepared From April to October, 1909
This study targeted “Documents on Foundation Process of Hanseong Prostitute Association and Organizational Composition (April to October, 1909)” from (3) “Beginning of Licensed Pro...
Tackling SEN in the EFL Classroom within the Ecuadorian Higher Education Context
Tackling SEN in the EFL Classroom within the Ecuadorian Higher Education Context
Giving attention to SEN is not a new concern worldwide; actually, UNESCO declared that countries around the world should take urgent actions to set up inclusive educational system...
Pragmatic Trends for Estimating Constraint Effects on Upper-Shelf Fracture Toughness for Pipe Flaw Evaluation
Pragmatic Trends for Estimating Constraint Effects on Upper-Shelf Fracture Toughness for Pipe Flaw Evaluation
Abstract
During efforts for a PRCI project to assess the toughness for critical flaw size evaluations of vintage axially surface-cracked line-pipe steels for the DOT...
Educational outcomes of children with cerebral palsy
Educational outcomes of children with cerebral palsy
IntroductionChildren with special educational needs (SEN) are more likely to have disadvantaged backgrounds than their peers, attend school less and do not achieve as well academic...

