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EL TEMPERAMENTO DEL PERRO DE REFUGIO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS COMANDOS BÁSICAS Y LA TASA DE ADOPCIÓN
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El objetivo de este artículo fue verificar la influencia del temperamento de perrosrescatados en el aprendizaje de comandos básicos y tasas de adopción. Se evaluaron30 perros. Los datos de temperamento se recopilaron utilizando el método demuestreo focal de animales en tres entornos diferentes. También se aplicó unaselección de 7 elementos de comando de entrenamiento a las tareas básicas deobediencia y recuperación para mejorar el rendimiento individual general de los perroscon el tiempo. Se utilizó el análisis de componentes principales seguido del coeficientede correlación de Spearman para analizar las puntuaciones de temperamento de losperros en cuanto a la tasa de adopción y el tiempo que les tomó a los perros aprendercada comando de entrenamiento. Acostarse se correlacionó positivamente con lapermanencia (r=0,4, p<0,02), patear (r=0,5, p<0,002) y gatear (r=0,4, p<0,009). Latasa de adopción se correlacionó negativamente con acostarse (r=-0,54, p<0,02),quedarse quieto (r=-0,8, p<0,03) y gatear (r=-0,8 p<0,05). El tiempo que les tomó alos perros aprender comandos de entrenamiento específicos fue un indicadorimportante que reflejaba su temperamento e influía en la tasa de adopción.
Title: EL TEMPERAMENTO DEL PERRO DE REFUGIO Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS COMANDOS BÁSICAS Y LA TASA DE ADOPCIÓN
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El objetivo de este artículo fue verificar la influencia del temperamento de perrosrescatados en el aprendizaje de comandos básicos y tasas de adopción.
Se evaluaron30 perros.
Los datos de temperamento se recopilaron utilizando el método demuestreo focal de animales en tres entornos diferentes.
También se aplicó unaselección de 7 elementos de comando de entrenamiento a las tareas básicas deobediencia y recuperación para mejorar el rendimiento individual general de los perroscon el tiempo.
Se utilizó el análisis de componentes principales seguido del coeficientede correlación de Spearman para analizar las puntuaciones de temperamento de losperros en cuanto a la tasa de adopción y el tiempo que les tomó a los perros aprendercada comando de entrenamiento.
Acostarse se correlacionó positivamente con lapermanencia (r=0,4, p<0,02), patear (r=0,5, p<0,002) y gatear (r=0,4, p<0,009).
Latasa de adopción se correlacionó negativamente con acostarse (r=-0,54, p<0,02),quedarse quieto (r=-0,8, p<0,03) y gatear (r=-0,8 p<0,05).
El tiempo que les tomó alos perros aprender comandos de entrenamiento específicos fue un indicadorimportante que reflejaba su temperamento e influía en la tasa de adopción.
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