Javascript must be enabled to continue!
Estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes universitarios de ICA - 2022
View through CrossRef
La presente investigación tiene como título: Estilos de afrontamiento ante el estrés en estudiantes universitarios de Ica - 2022, tiene como objetivo general determinar el estilo de afrontamiento al estrés más empleado en estudiantes universitarios de Ica-2022. Metodología de la investigación corresponde al enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo de investigación es básica, prospectivo y transversal, y diseño transversal, la muestra es de 380 estudiantes, utilizando el instrumento: Inventario Multidimensional de Estimación del Afrontamiento COPE, adaptado por Casuso (1996). Resultados: Se obtuvo el 66,6% de universitarios prefieren emplear el estilo de afrontamiento enfocado en el problema, el 26,6% de universitarios prefieren emplear el estilo de afrontamiento enfocado en la emoción, y el 6,8% de los universitarios prefieren emplear otros estilos de afrontamiento. Conclusión: En relación a los estilos de afrontamiento en estudiantes universitarios de Ica-2022, el porcentaje dominante de los evaluados presenta un estilo de afrontamiento enfocado en el problema.
Title: Estilos de afrontamiento al estrés en estudiantes universitarios de ICA - 2022
Description:
La presente investigación tiene como título: Estilos de afrontamiento ante el estrés en estudiantes universitarios de Ica - 2022, tiene como objetivo general determinar el estilo de afrontamiento al estrés más empleado en estudiantes universitarios de Ica-2022.
Metodología de la investigación corresponde al enfoque cuantitativo, nivel descriptivo, tipo de investigación es básica, prospectivo y transversal, y diseño transversal, la muestra es de 380 estudiantes, utilizando el instrumento: Inventario Multidimensional de Estimación del Afrontamiento COPE, adaptado por Casuso (1996).
Resultados: Se obtuvo el 66,6% de universitarios prefieren emplear el estilo de afrontamiento enfocado en el problema, el 26,6% de universitarios prefieren emplear el estilo de afrontamiento enfocado en la emoción, y el 6,8% de los universitarios prefieren emplear otros estilos de afrontamiento.
Conclusión: En relación a los estilos de afrontamiento en estudiantes universitarios de Ica-2022, el porcentaje dominante de los evaluados presenta un estilo de afrontamiento enfocado en el problema.
Related Results
Ca current facilitation during postrest recovery depends on Ca entry
Ca current facilitation during postrest recovery depends on Ca entry
Whole cell Ca current (ICa) recovery after periods of rest was examined in voltage-clamped rabbit ventricular myocytes with Na and K currents suppressed. To evaluate rest-dependent...
Ethanol Interferes With the Measurement of Extracellular Ionized Calcium
Ethanol Interferes With the Measurement of Extracellular Ionized Calcium
Abstract: Background: Maintenance of extracellular calcium (Ca) concentration within narrow limits is critical for normal cell function and optimization of bone health. Ionized C...
Afrontamiento de estrés y asertividad en transportistas urbanos
Afrontamiento de estrés y asertividad en transportistas urbanos
Introducción: El afrontamiento de estrés y asertividad son capacidades esenciales en la vida del ser humano, pues permite que se desarrolle de manera adecuada en su entorno tanto p...
Estilos de Afrontamiento y Bienestar Psicológico en Profesionales Sanitarios de Lima Metropolitana
Estilos de Afrontamiento y Bienestar Psicológico en Profesionales Sanitarios de Lima Metropolitana
Los profesionales sanitarios experimentan altos niveles de estrés por sus responsabilidades, lo que hace crucial emplear estrategias de afrontamiento positivas para su bienestar ps...
Estrés laboral en docentes de educación básica regular en una institución educativa privada en Ica, 2022
Estrés laboral en docentes de educación básica regular en una institución educativa privada en Ica, 2022
El estrés laboral en los docentes provoca dificultades en diferentes áreas y ello genera consecuencias desfavorables a corto y largo plazo. Objetivo: Identificar el nivel de estrés...
Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico
Liderazgo del docente universitario y el rendimiento académico
El propósito de la investigación fue determinar la relación entre el estilo de liderazgo de los docentes y el rendimiento académico de los estudiantes del IV ciclo de la Facultad d...
RELACIONES ENTRE LOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE Y LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO (PROCESO) CON EL ENGAGEMENT-BOURNOUT DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS (PRODUCTO)
RELACIONES ENTRE LOS ENFOQUES DE APRENDIZAJE Y LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO (PROCESO) CON EL ENGAGEMENT-BOURNOUT DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS (PRODUCTO)
Resumen.Introducción. Los enfoques de aprendizaje han sido definidos como formas de interactuar con los procesos de aprendizaje que surgen de la percepción de las tareas académicas...
Asociación entre ejercicio físico y estrés en estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad de Chile
Asociación entre ejercicio físico y estrés en estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad de Chile
Se ha observado que el realizar ejercicio físico periódicamente disminuye los niveles de estrés en la población en general. Este estudio se ha realizado con el objetivo de analizar...

