Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Hubungan Pengetahuan Gizi Seimbang dengan Status Gizi Mahasiswi Universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan Cirebon Tahun 2024

View through CrossRef
Pendahuluan. Masalah gizi pada calon ibu atau ibu hamil yang dialami saat ini adalah kurang energi kronis (KEK) dan obesitas serta anemia. Anemia meningkatkan angka kematian ibu sebesar 3,7 kali lebih tinggi dibanding ibu yang tidak anemia. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan gizi seimbang dengan status gizi mahasiswi Universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan Cirebon Tahun 2024. Metode. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Samplenya adalah mahasiswi di universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan, teknik pengambilan sample yaitu total sampling menggunakan uji Spearman’s Rank. Variabel dalam penelitian ini yaitu pengetahuan gizi seimbang sebagai variabel bebas atau independent dan status gizi sebagai variabel terikat atau dependent. Hasil :Hasil uji Spearman’s Rank tentang pengetahuan gizi seimbang dengan status gizi mendapatkan nilai signifikasi р = 0,016 < 0,05 dengan nilai korelasi koefisien 0,240. Simpulan : Hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan gizi seimbang dengan status gizi dan dengan nilai korelasi koefisien positif menunjukkan bahwa arah penelitian ini searah atau semakin tinggi pengetahuan gizi seimbang maka status gizi seseorang semakin baik. Dengan demikian pengetahuan dapat menjadi salah satu faktor yang dapat diubah terlebih dahulu untuk meningkatkan nilai status gizi seseorang terutama pada mahasisiwi.
Title: Hubungan Pengetahuan Gizi Seimbang dengan Status Gizi Mahasiswi Universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan Cirebon Tahun 2024
Description:
Pendahuluan.
Masalah gizi pada calon ibu atau ibu hamil yang dialami saat ini adalah kurang energi kronis (KEK) dan obesitas serta anemia.
Anemia meningkatkan angka kematian ibu sebesar 3,7 kali lebih tinggi dibanding ibu yang tidak anemia.
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan gizi seimbang dengan status gizi mahasiswi Universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan Cirebon Tahun 2024.
Metode.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional.
Samplenya adalah mahasiswi di universitas Muhammadiyah Ahmad Dahlan, teknik pengambilan sample yaitu total sampling menggunakan uji Spearman’s Rank.
Variabel dalam penelitian ini yaitu pengetahuan gizi seimbang sebagai variabel bebas atau independent dan status gizi sebagai variabel terikat atau dependent.
Hasil :Hasil uji Spearman’s Rank tentang pengetahuan gizi seimbang dengan status gizi mendapatkan nilai signifikasi р = 0,016 < 0,05 dengan nilai korelasi koefisien 0,240.
Simpulan : Hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan antara pengetahuan gizi seimbang dengan status gizi dan dengan nilai korelasi koefisien positif menunjukkan bahwa arah penelitian ini searah atau semakin tinggi pengetahuan gizi seimbang maka status gizi seseorang semakin baik.
Dengan demikian pengetahuan dapat menjadi salah satu faktor yang dapat diubah terlebih dahulu untuk meningkatkan nilai status gizi seseorang terutama pada mahasisiwi.

Related Results

PERBEDAAN PENGETAHUAN GIZI, BODY IMAGE, ASUPAN ENERGI DAN STATUS GIZI PADA MAHASISWI GIZI DAN NON GIZI UNIVERSITAS DIPONEGORO
PERBEDAAN PENGETAHUAN GIZI, BODY IMAGE, ASUPAN ENERGI DAN STATUS GIZI PADA MAHASISWI GIZI DAN NON GIZI UNIVERSITAS DIPONEGORO
Latar Belakang: Sebesar 8.7% penduduk usia >18 tahun mengalami  gizi kurang. Hal ini menunjukkan bahwa permasalahan gizi di Indonesia masih menjadi masalah kesehatan utama. Pada...
SOSIALISASI PEDOMAN GIZI SEIMBANG 2014 BAGI GURU SD N 05 JOHAR BARU
SOSIALISASI PEDOMAN GIZI SEIMBANG 2014 BAGI GURU SD N 05 JOHAR BARU
Pedoman Gizi Seimbang telah dikenalkan dan disosialisasikan kepada masyarakat lebih dari 15 tahun lalu akan tetapi masih banyak masyarakat di Indonesia yang tidak mengetahui Pedoma...
HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI DAN TINGKAT KECUKUPAN ZAT GIZI DENGAN STATUS GIZI
HUBUNGAN PENGETAHUAN GIZI DAN TINGKAT KECUKUPAN ZAT GIZI DENGAN STATUS GIZI
Salah satu faktor penting dalam mencapai derajat Kesehatan yang optimal yaitu dengan status gizi yang baik. Tingkat pengetahuan gizi mempengaruhi seseorang dalam memilih makanan. B...
Pengetahuan Gizi Seimbang dengan Perilaku Gizi Seimbang Mahasiswa Kos Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta
Pengetahuan Gizi Seimbang dengan Perilaku Gizi Seimbang Mahasiswa Kos Fakultas Ekonomi Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta
Mahasiswa termasuk dalam kelompok remaja akhir yang memiliki otonomi lebih dalam mengatur asupan makanannya. Permasalahan konsumsi makanan pada masa remaja akhir dapat mengakibatka...
K.H AHMAD DAHLAN TINJAUAN TERHADAP KONSEP PENDIDIKANNYA
K.H AHMAD DAHLAN TINJAUAN TERHADAP KONSEP PENDIDIKANNYA
Ahmad Dahlan is a figure in the religious reform movement in Indonesia, both in the socio-cultural, political, educational fields, as well as a national hero in the effort to pione...
Analisis Konsumsi Daya Listrik Pada Kereta Penumpang Kelas Eksekutif Argo Cirebon (Studi Pada PT. Kereta Api Indonesia Daop 1 Jakarta)
Analisis Konsumsi Daya Listrik Pada Kereta Penumpang Kelas Eksekutif Argo Cirebon (Studi Pada PT. Kereta Api Indonesia Daop 1 Jakarta)
ABSTRACT The purpose of this study is to conduct a study of the total electricity consumption on the Argo Cirebon executive class train, and to find out the number of passeng...
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWI MAHAD AISYAH BINTI ABU BAKAR ANGKATAN 2020
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWI MAHAD AISYAH BINTI ABU BAKAR ANGKATAN 2020
Gaya belajar adalah kombinasi dari bagaimana seseorang menyerap, dan kemudian mengatur, serta mengolah informasi. Pentingnya memahami gaya belajar seseorang terletak pada fakta bah...

Back to Top