Javascript must be enabled to continue!
Tulevaisuus tehdään yhdessä
View through CrossRef
Tässä käytäntökuvauksessa kuvataan Making my future -projektia (Interreg Central Baltic 2019–2021) sosiaalipedagogisena käytännön työnä ja toimintana. Projektiin osallistui 17–25-vuotiaita nuoria aikuisia Virosta, Latviasta ja Suomesta ajankohtana, jolloin koronapandemia mullisti yhteiskuntien toimintaa ja haastoi kansainvälistä yhteistyötä. Projektissa tavoitteena oli vahvistaa toimintaan osallistuvien nuorten toimijuutta ja osallisuutta sekä positiivista tulevaisuusorientaatiota kehkeytyvän aikuisuuden ikävaiheessa, jolloin tehdään koko elämän kannalta tärkeitä päätöksiä koulutuksesta ja elämäntavasta. Sosiaalipedagoginen ajattelu ja teoria ovat toimineet perustana projektin tavoitteille ja työotteelle. Kuvauksen keskiössä on positiivinen tulevaisuusorientaatio sekä projektin intensiiviviikoilla (2020–2021) hyödynnetyt luovat ja toiminnalliset menetelmät, jotka mahdollistavat ja kannustavat osallistumiseen ja osallisuuteen omassa elämässä ja lähiympäristössä sekä tukevat yhteiskuntaan kiinnittymistä. Projektissa nuoret ovat toimineet ja oppineet yhdessä, toisiltaan ja toisistaan osana monikulttuurisia ryhmiä. Lähtökohtana toiminnassa on ollut kokemuksellinen oppiminen ja yhteisössä kasvaminen siten, että nuorille itselleen mahdollistuisi runsaasti vaikuttamisen mahdollisuuksia niin projektin puitteissa kuin omassa elämässään.
Title: Tulevaisuus tehdään yhdessä
Description:
Tässä käytäntökuvauksessa kuvataan Making my future -projektia (Interreg Central Baltic 2019–2021) sosiaalipedagogisena käytännön työnä ja toimintana.
Projektiin osallistui 17–25-vuotiaita nuoria aikuisia Virosta, Latviasta ja Suomesta ajankohtana, jolloin koronapandemia mullisti yhteiskuntien toimintaa ja haastoi kansainvälistä yhteistyötä.
Projektissa tavoitteena oli vahvistaa toimintaan osallistuvien nuorten toimijuutta ja osallisuutta sekä positiivista tulevaisuusorientaatiota kehkeytyvän aikuisuuden ikävaiheessa, jolloin tehdään koko elämän kannalta tärkeitä päätöksiä koulutuksesta ja elämäntavasta.
Sosiaalipedagoginen ajattelu ja teoria ovat toimineet perustana projektin tavoitteille ja työotteelle.
Kuvauksen keskiössä on positiivinen tulevaisuusorientaatio sekä projektin intensiiviviikoilla (2020–2021) hyödynnetyt luovat ja toiminnalliset menetelmät, jotka mahdollistavat ja kannustavat osallistumiseen ja osallisuuteen omassa elämässä ja lähiympäristössä sekä tukevat yhteiskuntaan kiinnittymistä.
Projektissa nuoret ovat toimineet ja oppineet yhdessä, toisiltaan ja toisistaan osana monikulttuurisia ryhmiä.
Lähtökohtana toiminnassa on ollut kokemuksellinen oppiminen ja yhteisössä kasvaminen siten, että nuorille itselleen mahdollistuisi runsaasti vaikuttamisen mahdollisuuksia niin projektin puitteissa kuin omassa elämässään.
Related Results
”Hei me itse nyt tehdään!”
”Hei me itse nyt tehdään!”
Artikkelissa tarkastelemme, miten 1960- ja 1970-lukujen nuoruutta ja nuoruuden yhteisöjä muistellaan oppikoulujen teinikuntien ja vasemmistoradikaalin nuortaistolaisen liikkeen näk...
Kosteuden vaikutus energiapuun polton kannattavuuteen
Kosteuden vaikutus energiapuun polton kannattavuuteen
Maatilat ovat merkittäviä hakkeen käyttäjiä, joten energiapuun polton taloudellisuus on niille erityisen tärkeää. Kosteus on yksi merkittävimmistä hakkeen käytön kannattavuuteen va...
Vaikuttavuuden monet kasvot
Vaikuttavuuden monet kasvot
"Kenen ehdoilla palveluita tuotetaan ja tarjotaan?"
Mistä puhutaan, kun puhutaan vaikuttavuudesta? Kirja tarkastelee hyvinvointipalvelujen vaikuttavuuden arvioinnin erilaisia läh...
Työpanos maatalousyrityksissä
Työpanos maatalousyrityksissä
Maatalous on edelleen varsin työvoimavaltaista, vaikka maatalous on koneellistunut vuosien aikana. Maatiloilla työt tehdään pääosin edelleenkin viljelijäperheen voimin, vaikka eten...
Nuoret aikuiset työmarkkinoilla ja niiden kynnyksellä – elämänkulun näkökulma
Nuoret aikuiset työmarkkinoilla ja niiden kynnyksellä – elämänkulun näkökulma
Artikkelissa tarkastellaan seurantatutkimusaineiston valossa, millaisena elämänkulun kenttänä työelämä näyttäytyy nuorille aikuisille ja millaisia tulevaisuuden toiveita heillä on....
Hyvinvointialueiden TKKI-toiminta
Hyvinvointialueiden TKKI-toiminta
Tämä raportti kokoaa vuoden 2025 tilanteen hyvinvointialueiden tutkimus-, kehitys-, koulutus- ja innovaatiotoiminnasta (TKKI) viiden yhteistyöalueen (YTA) näkökulmasta. Taustalla o...
Netari.fi – nuorisotyön arvo
Netari.fi – nuorisotyön arvo
Nuorisotyö on siirtynyt nuorten mukana kaupunkien lähiöiden nuorisotaloista keskustaan, ja kun nuorten on todettu alkaneen käyttää internetissä tarjolla olevia virtuaaliyhteisöjä o...

