Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Mitä ammattikorkeakoulun kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelman lehtorin sosiaalipedagoginen asiantuntijuus voisi olla?
View through CrossRef
Tarkastelen Humanistisen ammattikorkeakoulun kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelman kontekstissa lehtorin sosiaalipedagogista asiantuntijuutta. Lähden liikkeelle kuvaamalla Humanistisen ammattikorkeakoulun, yhteisöpedagogitutkinnon ja omia lähtökohtiani. Määrittelen asiantuntijuutta, sen yhteisöllistä luonnetta ja integratiivista pedagogiikkaa. Tarkastelen tanskalaisen Bent Madsenin ja brasialaisen Paulo Freiren sosiaalipedagogista ajattelua ja antia sosiaalipedagogisen asiantuntijuuden kannalta. Lopuksi pohdin Humanistisen ammattikorkeakoulun lehtorin sosiaalipedagogisen asiantuntijuuden kehittämisen mahdollisuuksia ja teen muutamia kysymyksiä. Katsaus on vahvasti itsereflektiivinen.
Title: Mitä ammattikorkeakoulun kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelman lehtorin sosiaalipedagoginen asiantuntijuus voisi olla?
Description:
Tarkastelen Humanistisen ammattikorkeakoulun kansalaistoiminnan ja nuorisotyön koulutusohjelman kontekstissa lehtorin sosiaalipedagogista asiantuntijuutta.
Lähden liikkeelle kuvaamalla Humanistisen ammattikorkeakoulun, yhteisöpedagogitutkinnon ja omia lähtökohtiani.
Määrittelen asiantuntijuutta, sen yhteisöllistä luonnetta ja integratiivista pedagogiikkaa.
Tarkastelen tanskalaisen Bent Madsenin ja brasialaisen Paulo Freiren sosiaalipedagogista ajattelua ja antia sosiaalipedagogisen asiantuntijuuden kannalta.
Lopuksi pohdin Humanistisen ammattikorkeakoulun lehtorin sosiaalipedagogisen asiantuntijuuden kehittämisen mahdollisuuksia ja teen muutamia kysymyksiä.
Katsaus on vahvasti itsereflektiivinen.
Related Results
Tiedon rajat ja vuorovaikutus. Toteamukseen tai vaihtoehtokysymykseen vastaavat VOI OLLA -rakenteet [On the limits of knowledge. Responding to an assertion or a polar question with VOI OLLA ‘(it) may be’ structures]
Tiedon rajat ja vuorovaikutus. Toteamukseen tai vaihtoehtokysymykseen vastaavat VOI OLLA -rakenteet [On the limits of knowledge. Responding to an assertion or a polar question with VOI OLLA ‘(it) may be’ structures]
Artikkeli tarkastelee toteamukseen tai vaihtoehtokysymykseen vastaavia VOI OLLA -rakenteita voi olla, se voi olla, voi se olla ja voihan se olla. Toteamuksella tarkoitetaan kannano...
Onnellisemmat ajat näyttää siellä olevan tulossa
Onnellisemmat ajat näyttää siellä olevan tulossa
Artikkelissa tarkastellaan olla menossa-, olla tulossa- ja olla lähdössä-rakenteiden sekä niiden infinitiivillisten varianttien olla menemässä, olla tulemassa ja olla lähtemässä (y...
Analisis Pesan Dakwah Ustadz Oemar Mita pada Akun Instagramnya
Analisis Pesan Dakwah Ustadz Oemar Mita pada Akun Instagramnya
Abstract. Da'wah has developed closer to social life with the existence of social media. Through social media, a da'i has the freedom to be creative in the form of narration or wri...
Näkyväksi tulevia nuoria
Näkyväksi tulevia nuoria
Katsauksemme tarkastelee sosiaalipedagogisesti Jyväskylän kaupungin Nuorisopalveluiden etsivän nuorisotyön Akku-ryhmää. Avoin ja toiminnallinen ryhmätoiminta on kohdennettu 15–29-v...
Yhteissana-analyysiä ammattikorkeakoulun julkaisuista
Yhteissana-analyysiä ammattikorkeakoulun julkaisuista
Julkaisutoiminnalla on tärkeä rooli ammattikorkeakoulun hanketulosten ja osaamisen levittämisessä. Se, mitä ja missä yhteyksissä julkaistaan, vaikuttaa myös ammattikorkeakoulun TKI...
Latin America as a Spiritual Homeland
Latin America as a Spiritual Homeland
This paper explores how the Japanese sociologist Mita Munesuke (1937–2022) engaged with Western modernity in a critical way through transcultural interaction and a reconfiguration...
Liikkumattomuuden jäljillä
Liikkumattomuuden jäljillä
Tutkimuksessa tarkastellaan kahtena eri ajanjaksona (vuosina 2003 ja 2013) samoille turkulaisille lapsille ja nuorille tehtyjen kyselyjen sekä vähän liikuntaa harrastaville nuorill...
Nuorisotyöllinen ote työpajoilla
Nuorisotyöllinen ote työpajoilla
Tässä puheenvuorossa tarkastelemme, miten nuorisotyön opetussuunnitelmatyössä kehitettyä suhdeteoriaa voidaan hyödyntää kuvaamaan nuorten työpajojen toimintaa nuorisotyönä. Tekstis...