Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA DIMEDIASI OLEH POLA PIKIR KEWIRAUSAHAAN

View through CrossRef
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa melalui variabel mediasi yaitu pola pikir kewirausahaan. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Ekonomi Administrasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta angkatan 2022 dengan jumlah responden sebanyak 195 mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data permodelan persamaan struktural atau Structural Equation Modeling (SEM) menggunakan software SmartPLS versi 4. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh secara langsung dan signifikan terhadap pola pikir kewirausahaan. Pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh secara langsung dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Kemudian pola pikir kewirausahaan berpengaruh langsung dan signifikan terhadap intensi berwirausaha. Hasil uji mediasi membuktikan bahwa pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh secara tidak langsung terhadap intensi berwirausaha melalui pola pikir kewirausahaan.
Title: PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA DIMEDIASI OLEH POLA PIKIR KEWIRAUSAHAAN
Description:
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa melalui variabel mediasi yaitu pola pikir kewirausahaan.
Subjek penelitian ini adalah mahasiswa Ekonomi Administrasi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta angkatan 2022 dengan jumlah responden sebanyak 195 mahasiswa.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data permodelan persamaan struktural atau Structural Equation Modeling (SEM) menggunakan software SmartPLS versi 4.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh secara langsung dan signifikan terhadap pola pikir kewirausahaan.
Pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh secara langsung dan signifikan terhadap intensi berwirausaha.
Kemudian pola pikir kewirausahaan berpengaruh langsung dan signifikan terhadap intensi berwirausaha.
Hasil uji mediasi membuktikan bahwa pendidikan kewirausahaan memiliki pengaruh secara tidak langsung terhadap intensi berwirausaha melalui pola pikir kewirausahaan.

Related Results

PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI BERWIRAUSAHA TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA TARUNA POLITEKNIK BUMI AKPELNI SEMARANG
PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI BERWIRAUSAHA TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA TARUNA POLITEKNIK BUMI AKPELNI SEMARANG
Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  (1) seberapa besar  pengaruh  pendidikan kewirausahaan terhadap intensi berwirausaha (2) seberapa besar  pengaruh  efikasi diri berwi...
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMKN 1 KOTA JAMBI
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, DAN JIWA KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA SMKN 1 KOTA JAMBI
Provinsi Jambi pada tahun 2020 Pengangguran yang berasal dari tamatan SMK juga menjadi TPT yang tertinggi dibandingkan dengan Lulusan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk menget...
Intensi Berwirausaha Petani Di Kota Tarakan
Intensi Berwirausaha Petani Di Kota Tarakan
Keinginan petani  untuk berwirausaha berdampak pada kemampuan petani untuk membentuk usaha baru dalam upaya meningkatkan nilai tambah produk hasil-hasil pertanian. Menumbuhkan niat...
Pengaruh Dukungan Universitas Dan Sikap Proaktif Terhadap Intensi Kewirausahaan Mahasiswa Di Jakarta.
Pengaruh Dukungan Universitas Dan Sikap Proaktif Terhadap Intensi Kewirausahaan Mahasiswa Di Jakarta.
The purpose of this study is to examine whether 1) educational support has significant influences on entrepreneurial intentions. 2) concept development support has significant infl...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...

Back to Top