Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
CARA BELAJAR, KREATIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR
View through CrossRef
Kajian dalam buku ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar Akuntansi Keuangan siswa kelas XI SMK Swasta Teladan Tanah Jawa. Yang menjadi permasalahan dalam kajian ini adalah apakah pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar siswa pada pelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XI SMK Swasta Teladan Tanah Jawa T.A. 2019/2020. Adapun Sampel dalam kajian ini adalah seluruh kelas XI sejumlah 60 orang. Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar adalah dengan menggunakan angket langsung. Sedangkan data tentang prestasi belajar Akuntansi Keuangan diperoleh melalui tes kemampuan pelajaran Akuntansi Keuangan. Pengaruh cara belajar yang efisien dengan kreativitas belajar siswa adalah 0,46 (cukup) yang berarti ada pengaruh cara belajar yangh efisien dengan kreativitas belajar. Interaksi gabungan antara cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar siswa pada pelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XI SMK Swasta Teladan Tanah Jawa T.A. 2019/2020 adalah 0,61 (tinggi) yang berarti ada pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar siswa.
Title: CARA BELAJAR, KREATIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR
Description:
Kajian dalam buku ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar Akuntansi Keuangan siswa kelas XI SMK Swasta Teladan Tanah Jawa.
Yang menjadi permasalahan dalam kajian ini adalah apakah pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar siswa pada pelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XI SMK Swasta Teladan Tanah Jawa T.
A.
2019/2020.
Adapun Sampel dalam kajian ini adalah seluruh kelas XI sejumlah 60 orang.
Instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar adalah dengan menggunakan angket langsung.
Sedangkan data tentang prestasi belajar Akuntansi Keuangan diperoleh melalui tes kemampuan pelajaran Akuntansi Keuangan.
Pengaruh cara belajar yang efisien dengan kreativitas belajar siswa adalah 0,46 (cukup) yang berarti ada pengaruh cara belajar yangh efisien dengan kreativitas belajar.
Interaksi gabungan antara cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar siswa pada pelajaran Akuntansi Keuangan di kelas XI SMK Swasta Teladan Tanah Jawa T.
A.
2019/2020 adalah 0,61 (tinggi) yang berarti ada pengaruh cara belajar yang efisien dan kreativitas belajar terhadap prestasi belajar siswa.
Related Results
Pembelajaran Biologi Melalui Inkuiri Terbimbing Dan Inkuiri Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa
Pembelajaran Biologi Melalui Inkuiri Terbimbing Dan Inkuiri Bebas Termodifikasi Ditinjau Dari Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa
<p class="Default"><em>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran biologi melalui inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi, pengaruh kete...
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU SISWA PASRAMAN SATYA DHARMA DI TAHUN PELAJARAN 2019/2020
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR AGAMA HINDU SISWA PASRAMAN SATYA DHARMA DI TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat korelasi yang signifikan antara (1) minat belajar dengan prestasi belajar agama hindu siswa pasraman satya dharma di Gunun...
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Motivasi belajar matematika merupakan elemen penting dalam pembelajaran matematika. Motivasi belajar matematika siswa berbeda-beda dalam hal tingkat motivasi dan jenis motivasinya....
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI DI SMK PEMBANGUNAN NASIONAL
PENGARUH DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI DI SMK PEMBANGUNAN NASIONAL
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh disiplin belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Kewirausahaan siswa kelas XI OTKP di SMK Pembangunan Nasional. D...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Hubungan Kecerdasan Intelektual Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar Fisika
Hubungan Kecerdasan Intelektual Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar Fisika
Penelitian ini merupakan penelitian jenis ex-post facto yang memiliki tiga variabel bebas dan satu variabel terikat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan kecerdas...
Efektivitas Penerapan Metode Round Table dan Ekspositori Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal
Efektivitas Penerapan Metode Round Table dan Ekspositori Terhadap Prestasi Belajar Matematika Ditinjau dari Kemampuan Awal
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui adakah perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran Round Table dengan metode pembelajaran ekspositori terhadap prestasi belajar mate...
Kemandirian, Fasilitas, Motivasi dan Budaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
Kemandirian, Fasilitas, Motivasi dan Budaya Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa
Tujuan riset ini yakni guna menguji serta menganalisis peran kemandirian siswa, fasilitas, motivasi dan budaya belajar kepada prestasi belajar siswa kelas XII SMK Negeri 1 sragen. ...