Javascript must be enabled to continue!
PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SE-JAKARTA TIMUR.
View through CrossRef
Kegiatan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk; Melatih guru-guru terampil dalam membuat karya tulis ilmiah dan melatih guru membuat proposal Penelitian Tindakan Kelas serta, serta melatih guru dapat melaksanakan kegiatan penelitian sebagai upaya dalam pengembangan profesinya.
Khlayak sasaran merupakan Kepala sekolah dan para guru-guru SMK baik negeri maupun swasta se jakarta Timur
Pelatihan ini dilaksanakan dalam beberapa materi pertemuan yang ada kaitannya dengan
peneltian tindakan kelas yaitu pedoman penulisan karya tulis ilmiah, prosedur penelitian PTK, Model- model pembelajaran serta teknik presentase .yang dilakasanakan pada tanggal 10 oktober 2014 bertempat di SMK negeri 50 Cipinang Jakarta Timur.
Pada Pertemuan tersebut diberikan secara umum tentang meteri penulisan ilmiah, teknik dan prosedur Penelitian Tindakan Kelas serta teknik Presentasi, dan diakhiri dengan pembuatan proposal Penelitian Tindakan Kelas sampai pada siklus-siklusnya.
Kegiatan ini dilaksanakan secara berkesinambungan dengan berbagai intitusi, yang antara lain unsur dinas pendidikan kota administratif jakarta timur, pendidikan menengah kejuruan se wilayah jakarta timur.
Evaluasi kegiatan dilakukan pada saat awal pelatihan, proses pelaksanaan pelatihan, dan
diakhir kegiatan tes akhir, serta hasil pekerjanan dalam bentuk proposal PTK.
Dari hasil selama pelatihan berlangsung memperlihatkan keantusiasan peserta sehingga berjalan secara hidup, dan dihasilkan produk proposal PTK dengan bervariasi judul, ini memperlihatkan keberhasilan pelatihan dengan baik.
Title: PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS BAGI GURU-GURU SE-JAKARTA TIMUR.
Description:
Kegiatan pelatihan Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk; Melatih guru-guru terampil dalam membuat karya tulis ilmiah dan melatih guru membuat proposal Penelitian Tindakan Kelas serta, serta melatih guru dapat melaksanakan kegiatan penelitian sebagai upaya dalam pengembangan profesinya.
Khlayak sasaran merupakan Kepala sekolah dan para guru-guru SMK baik negeri maupun swasta se jakarta Timur
Pelatihan ini dilaksanakan dalam beberapa materi pertemuan yang ada kaitannya dengan
peneltian tindakan kelas yaitu pedoman penulisan karya tulis ilmiah, prosedur penelitian PTK, Model- model pembelajaran serta teknik presentase .
yang dilakasanakan pada tanggal 10 oktober 2014 bertempat di SMK negeri 50 Cipinang Jakarta Timur.
Pada Pertemuan tersebut diberikan secara umum tentang meteri penulisan ilmiah, teknik dan prosedur Penelitian Tindakan Kelas serta teknik Presentasi, dan diakhiri dengan pembuatan proposal Penelitian Tindakan Kelas sampai pada siklus-siklusnya.
Kegiatan ini dilaksanakan secara berkesinambungan dengan berbagai intitusi, yang antara lain unsur dinas pendidikan kota administratif jakarta timur, pendidikan menengah kejuruan se wilayah jakarta timur.
Evaluasi kegiatan dilakukan pada saat awal pelatihan, proses pelaksanaan pelatihan, dan
diakhir kegiatan tes akhir, serta hasil pekerjanan dalam bentuk proposal PTK.
Dari hasil selama pelatihan berlangsung memperlihatkan keantusiasan peserta sehingga berjalan secara hidup, dan dihasilkan produk proposal PTK dengan bervariasi judul, ini memperlihatkan keberhasilan pelatihan dengan baik.
Related Results
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) SOLUSI ALTERNATIF PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) SOLUSI ALTERNATIF PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN
Abstrak Bahasa Indonesia Penelitian Tindakan merupakan penelitian yang dilakukan melalui tindakan di kelas oleh guru atau peneliti. Penelitian tindakan dapat dikategorikan menjadi ...
Pelatihan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru SMP-SMA di Kecamatan Waru, Sidoarjo
Pelatihan Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru SMP-SMA di Kecamatan Waru, Sidoarjo
Penelitian tindakan merupakan penelitian yang diarahkan untuk memecahan masalah atau perbaikan. Guru-guru mengadakan pemecahan terhadap masalah-masalah yang dihadapi dalam kelas, k...
PKM Pelatihan Penerapan Pembelajaran Berbasis Penelitian Tindakan Kelas dan Penyusunan Laporan
PKM Pelatihan Penerapan Pembelajaran Berbasis Penelitian Tindakan Kelas dan Penyusunan Laporan
Program PKM dilakukan dengan metode memberikan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan kepada peserta mengenai pelatihan penerapan pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas da...
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian Tindakan Kelas
Penelitian tindakan kelas merupakan salah satu bentuk penelitian yang berkembang dari action research yang awalnya banyak dilaksanakan di Amerika dan Eropa pada akhir Tahun 1990. D...
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
AbstractAnalysis of Poetry Themed Guru Sekumpul by Guru Abdul Hakim and Guru Akhmad Syairazi: Heuristics and Hermeneutics. This research aims to describe the results of heuristic a...
Pembimbingan Pembuatan Proposal Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Bahasa Inggris
Pembimbingan Pembuatan Proposal Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Bahasa Inggris
Kegiatan pengabdian ini berjudul Pembimbingan Pembuatan Proposal Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru Bahasa Inggris di SMP Kecamatan Muara Bangkahulu Kota Bengkulu. Pengabdian ini ...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMP KOTA PEMATANG SIANTAR MELALUI PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SMP KOTA PEMATANG SIANTAR MELALUI PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
Guru profesional harus mampu mengemban peran ganda sebagai praktisi sekaligus sebagai peneliti. Sebagai peneliti, guru dituntut untuk mampu memperbaiki mutu pembelajaran melalui pe...

