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DOCÊNCIA: UMA MISSÃO TRANSDISCIPLINAR
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Estudar a transdisciplinaridade em uma dissertação de Mestrado foi uma ponte para compreender a fragmentação das ciências e tentar encontrar formas de mudar o fazer pedagógico em um projeto de meio ambiente. Este artigo apresenta a pedra filosofal de conexão entre o aluno e sua vida digital com a tradição escolar e a formação docente. Graças às características e ao caráter da transdisciplinaridade, deduzimos que é possível desenvolver práticas pedagógicas que possibilitem outros processos educativos. Assim apresentamos, a partir da pesquisa realizada, um olhar transformador para uma educação que enxerga os problemas sociais, preocupada com o futuro da humanidade. Palavras-chave: Transdisciplinaridade. Complexidade. Didática transdisciplinar. Formação transdisciplinar. Tecnologias da Informação e Comunicação –TICs.
Universidade Federal do Triangulo Minero
Title: DOCÊNCIA: UMA MISSÃO TRANSDISCIPLINAR
Description:
Estudar a transdisciplinaridade em uma dissertação de Mestrado foi uma ponte para compreender a fragmentação das ciências e tentar encontrar formas de mudar o fazer pedagógico em um projeto de meio ambiente.
Este artigo apresenta a pedra filosofal de conexão entre o aluno e sua vida digital com a tradição escolar e a formação docente.
Graças às características e ao caráter da transdisciplinaridade, deduzimos que é possível desenvolver práticas pedagógicas que possibilitem outros processos educativos.
Assim apresentamos, a partir da pesquisa realizada, um olhar transformador para uma educação que enxerga os problemas sociais, preocupada com o futuro da humanidade.
Palavras-chave: Transdisciplinaridade.
Complexidade.
Didática transdisciplinar.
Formação transdisciplinar.
Tecnologias da Informação e Comunicação –TICs.
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