الأساليب التربوية للوقاية من الفساد الأخلاقي في الإسلام.

هدفت الدراسة إلى الحث على حماية المجتمع وأفراده من الفساد الأخلاقي، واتخاذ الوسائل التي تبعده عن الكذب والغش، والغدر، والخيانة والاحتكار، وأكل الحرام، واستغلال أزمات الناس، والتحلي بالقيم الجامعة لخصال الخير. وكذلك هدفت إلى الحث على التحلي بمكارم الصبر، والعفو، والصفح، وأن يكظم غيظه، ويعفو عمن ظلمه، ويعطي من حرمه ويحسن إلى من أساء إليه، وأن ينشر السلام في مجتمعه ، والذي هو غاية إنسانية نبيلة وقضية راسخة في الفكر الإسلامي، فالإسلام دين السلام، وربنا جل وعلا هو السلام، ونبينا صلى الله عليه وسلم نبي السلام، وتحية المسلمين في الدنيا والآخرة، السلام والجنة هي دار السلام، وتحية أهل الجنة في الجنة السلام.وقد قسمت الدراسة إلى مبحثين، كل مبحث يضم عددًا من المطالب، المبحث الأول بعنوان: الأوامر المطلوب التحلي بها، والمبحث الثاني بعنوان: النهي عن الأخلاق الذميمة.وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها: • أن يسعى المسلم لكي: يحقق السلام مع نفسه، وينشر السلام في مجتمعه، وفي العالم أجمع، فالسلام النفسي يجعل الإنسان يعيش في جو من السكينة والطمأنينة، ومحبة الخير للغير، وسلامة الصدر، فلا يحقد، ولا يحسد، ولا يغش ولا يخون وتراه مفتاحًا للخير، مغلاقًا للشر.• تحقيق السلام العالمي مطلب إنساني ووطني وضرورة حضارية راسخة، وأصل ثابت عمق الإسلام جذوره في نفوس الناس، والحرص على تحقيق الأمن والأمان، والحفاظ على الأوطان. السلام الحق يقتضي حسن التعايش والتكافل والتراحم؛ لتنعم معًا بالسلام والأمن والأمان.