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Profissão e carreira: Relações entre escolhas por cursos de graduação e âncoras de carreira
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O estudo teve como objetivo principal caracterizar as relações existentes entre as âncoras de carreira de estudantes universitários e suas escolhas por cursos de graduação. Buscou-se verificar se pessoas que escolhem o mesmo curso superior compartilham âncoras de carreira semelhantes.Participaram da pesquisa 855 estudantes dos primeiros ou segundos semestres de 16 cursos de graduação de duas universidades, os quais responderam a um questionário composto por perguntas sobre dados biográficos e pelo Inventário de Orientação de Carreira, baseado nas âncoras de carreira indicadas por Edgar Schein. As informações coletadas foram submetidas à análise estatística descritiva e inferencial, mediante o teste qui-quadrado, com o intuito de verificar associações entre as variáveis investigadas. Os resultados apontaram associações significativas de nove cursos de graduação com determinadas âncoras de carreira, o que permite afirmar que, quando comparados aos demais alunos, os estudantes de tais cursos tendem a compartilhar aspirações específicasno que se refere à carreira profissional. Assim sendo, conclui-se que um número expressivo de sujeitos, ao escolherem determinada profissão de nível superior, provavelmente a associam a tipos específicos de carreira.
Pontificia Universidade Catolica do Parana - PUCPR
Title: Profissão e carreira: Relações entre escolhas por cursos de graduação e âncoras de carreira
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O estudo teve como objetivo principal caracterizar as relações existentes entre as âncoras de carreira de estudantes universitários e suas escolhas por cursos de graduação.
Buscou-se verificar se pessoas que escolhem o mesmo curso superior compartilham âncoras de carreira semelhantes.
Participaram da pesquisa 855 estudantes dos primeiros ou segundos semestres de 16 cursos de graduação de duas universidades, os quais responderam a um questionário composto por perguntas sobre dados biográficos e pelo Inventário de Orientação de Carreira, baseado nas âncoras de carreira indicadas por Edgar Schein.
As informações coletadas foram submetidas à análise estatística descritiva e inferencial, mediante o teste qui-quadrado, com o intuito de verificar associações entre as variáveis investigadas.
Os resultados apontaram associações significativas de nove cursos de graduação com determinadas âncoras de carreira, o que permite afirmar que, quando comparados aos demais alunos, os estudantes de tais cursos tendem a compartilhar aspirações específicasno que se refere à carreira profissional.
Assim sendo, conclui-se que um número expressivo de sujeitos, ao escolherem determinada profissão de nível superior, provavelmente a associam a tipos específicos de carreira.
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