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Propiedad intelectual en las universidades públicas
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Esta monografía pretende ser un instrumento en el que las Universidades públicas puedan encontrar información sobre los aspectos fundamentales de la propiedad intelectual en el ámbito universitario, que sirva especialmente para resolver los nuevos problemas generados por el uso de las plataformas digitales y los surgidos por la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior y del Espacio Europeo de Investigación. El trabajo se ocupa, en primer lugar, de la problemática de la titularidad de las creaciones que se realizan dentro de estas entidades y de las facultades de quienes ostentan los derechos. Entre los objetos de propiedad intelectual generados en el ámbito universitario se tienen en cuenta las creaciones del personal de administración y servicios, los resultados de investigación, los materiales docentes y los trabajos del alumnado. En segundo lugar, trata de las condiciones que deben darse para el uso de las obras y prestaciones ajenas por parte de los miembros de la comunidad universitaria, distinguiendo supuestos de libre utilización, de aquellos que precisan autorización o licencia. Por último el trabajo incluye el estudio de mecanismos de transferencia de las obras y prestaciones al sector productivo y a la sociedad en general cuando la propiedad intelectual corresponde a las Universidades o en su caso al personal docente e investigador. Para la elaboración de la monografía se han estudiado las novedades que en el año 2011 introdujeron en esta materia la Ley de Economía Sostenible y la Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, que son dos de las Leyes que han incorporado las nuevas orientaciones políticas internacionales. En efecto, a nivel global se ha producido un cambio de paradigmas en torno a las formas de gestión y transferencia de los conocimientos y la cultura, relacionado con el uso de Internet y la tecnología digital, con reflejo en las declaraciones internacionales, los actos normativos de la Unión europea y en la legislación de los Estados. Además se han estudiado las novedades introducidas en nuestra Ley de Propiedad Intelectual con la aprobación en 2014 de la Modificación del Texto Refundido de 1996, de las que destaca la reforma de los límites sobre cita e ilustración con fines educativos o de investigación científica y el nuevo artículo sobre obras huérfanas.
Editorial Comares
Raquel de Román Pérez
Santiago Bello Paredes
Nathalie Picod
Carlos Vattier Fuenzalida
María Teresa Carrancho Herrero
Ana del Arco Blanco
Elena Vicente Domingo
Javier Díaz de Olarte Barea
Miguel Ángel Iglesias Río
José María de la Cuesta Saenz
José María Caballero Lozano
Roberto Caso and Valentina Moscon
Title: Propiedad intelectual en las universidades públicas
Description:
Esta monografía pretende ser un instrumento en el que las Universidades públicas puedan encontrar información sobre los aspectos fundamentales de la propiedad intelectual en el ámbito universitario, que sirva especialmente para resolver los nuevos problemas generados por el uso de las plataformas digitales y los surgidos por la implantación del Espacio Europeo de Educación Superior y del Espacio Europeo de Investigación.
El trabajo se ocupa, en primer lugar, de la problemática de la titularidad de las creaciones que se realizan dentro de estas entidades y de las facultades de quienes ostentan los derechos.
Entre los objetos de propiedad intelectual generados en el ámbito universitario se tienen en cuenta las creaciones del personal de administración y servicios, los resultados de investigación, los materiales docentes y los trabajos del alumnado.
En segundo lugar, trata de las condiciones que deben darse para el uso de las obras y prestaciones ajenas por parte de los miembros de la comunidad universitaria, distinguiendo supuestos de libre utilización, de aquellos que precisan autorización o licencia.
Por último el trabajo incluye el estudio de mecanismos de transferencia de las obras y prestaciones al sector productivo y a la sociedad en general cuando la propiedad intelectual corresponde a las Universidades o en su caso al personal docente e investigador.
Para la elaboración de la monografía se han estudiado las novedades que en el año 2011 introdujeron en esta materia la Ley de Economía Sostenible y la Ley de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación, que son dos de las Leyes que han incorporado las nuevas orientaciones políticas internacionales.
En efecto, a nivel global se ha producido un cambio de paradigmas en torno a las formas de gestión y transferencia de los conocimientos y la cultura, relacionado con el uso de Internet y la tecnología digital, con reflejo en las declaraciones internacionales, los actos normativos de la Unión europea y en la legislación de los Estados.
Además se han estudiado las novedades introducidas en nuestra Ley de Propiedad Intelectual con la aprobación en 2014 de la Modificación del Texto Refundido de 1996, de las que destaca la reforma de los límites sobre cita e ilustración con fines educativos o de investigación científica y el nuevo artículo sobre obras huérfanas.
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