Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Pendidikan Islam di Indonesia pada Masa Kemerdekaan

View through CrossRef
Artikel ini membahas tentang pendidikan Islam di indonesia pada masa kemerdekaan Penelitian ini menggunakan metode penelitian library research, yang pengumpulan datanya dilakukan dengan mencari informasi melalui buku, kitab, jurnal, artiikel, dan literatur lainnya Hasil research adalah, Lembaga Pendidikan Islam secara formal telah diintegrasikan kepada sekolah sejak tahun 1946, sejak dimulainya pelajaran agama pada sekolah umum. Pada akhirnya tercantum dalam Undang-Undang Dasar No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dengan adanya undang-undang tersebut, posisi pendidikan Islam sebagai bagian sistem pendidikan nasional semakin efektif dan efisien, baik pada lingkup lembaga pendidikan umum maupun bidang keagamaan. Perhatian pemerintah terhadap pendidikan agama Islam sudah relevan pada lembaga tersebut telah disetarakan dengan sekolah umum sehingga tidak ada lagi terdapat perbedaan antara lembaga yang satu dengan lembaga pendidikan Islam lainnya. Salah satu bukti bahwa Pendidikan Islam sudah mendapat perhatian pemerintah, dapat dilihat dari pengaruh ide pembaharuan yang berkembang pada dunia Islam dan kebangkitan bangsa Indonesia, proses demi proses pelajaran umum masuk dalam kurikulum Madrasah, pengembangan pembangunan lembaga sekolah, pesantren, perguruan tinggi yang semakin luas, dan pendidikan islam menempati posisi penting dalam sistem pendidikan nasional di indonesia. Kata Kunci: Pendidikan Islam, Indonesia, Kemerdekaan
Title: Pendidikan Islam di Indonesia pada Masa Kemerdekaan
Description:
Artikel ini membahas tentang pendidikan Islam di indonesia pada masa kemerdekaan Penelitian ini menggunakan metode penelitian library research, yang pengumpulan datanya dilakukan dengan mencari informasi melalui buku, kitab, jurnal, artiikel, dan literatur lainnya Hasil research adalah, Lembaga Pendidikan Islam secara formal telah diintegrasikan kepada sekolah sejak tahun 1946, sejak dimulainya pelajaran agama pada sekolah umum.
Pada akhirnya tercantum dalam Undang-Undang Dasar No.
20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Dengan adanya undang-undang tersebut, posisi pendidikan Islam sebagai bagian sistem pendidikan nasional semakin efektif dan efisien, baik pada lingkup lembaga pendidikan umum maupun bidang keagamaan.
Perhatian pemerintah terhadap pendidikan agama Islam sudah relevan pada lembaga tersebut telah disetarakan dengan sekolah umum sehingga tidak ada lagi terdapat perbedaan antara lembaga yang satu dengan lembaga pendidikan Islam lainnya.
Salah satu bukti bahwa Pendidikan Islam sudah mendapat perhatian pemerintah, dapat dilihat dari pengaruh ide pembaharuan yang berkembang pada dunia Islam dan kebangkitan bangsa Indonesia, proses demi proses pelajaran umum masuk dalam kurikulum Madrasah, pengembangan pembangunan lembaga sekolah, pesantren, perguruan tinggi yang semakin luas, dan pendidikan islam menempati posisi penting dalam sistem pendidikan nasional di indonesia.
Kata Kunci: Pendidikan Islam, Indonesia, Kemerdekaan.

Related Results

DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
RUANG DAN IDENTITAS DALAM CERPEN “KEMERDEKAAN” KARYA PUTU WIJAYA (Space and Identity in “Kemerdekaan” Short Story by Putu Wijaya)
RUANG DAN IDENTITAS DALAM CERPEN “KEMERDEKAAN” KARYA PUTU WIJAYA (Space and Identity in “Kemerdekaan” Short Story by Putu Wijaya)
Kemerdekaan dapat menjadi sebuah konsep yang mengandung prasangka. Kemunculan prasangka tersebut bergantung pada identitas individu maupun kelompok. Identitas pun dipahami sebagai ...
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM PERIODE KEMERDEKAAN
PEMIKIRAN PENDIDIKAN ISLAM PERIODE KEMERDEKAAN
Sejarah pemikiran pendidikan Islam selama masa kemerdekaan berdampak signifikan pada perkembangan upaya pembangunan pendidikan Islam secara menyeluruh di Indonesia. Tujuan peneliti...
Indonesianisasi Islam: Penguatan Islam Moderat dalam Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia
Indonesianisasi Islam: Penguatan Islam Moderat dalam Lembaga Pendidikan Islam di Indonesia
Abstract: The history records that Islam entered Indonesia conducted through peaceful Da’wa. This peaceful Da’wa has given birth to the moderate Islam for Indonesian. The moderate ...
RELASI DAN REKONSILIASI ANTARA PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENDIDIKAN BARAT
RELASI DAN REKONSILIASI ANTARA PENDIDIKAN ISLAM DENGAN PENDIDIKAN BARAT
Mengacu pada daftar yang dilansir http://www.mbctimes.com/, 20 negara yang memiliki sistem pendidikan terbaik pada tahun 2015/2016 adalah: 1) Korea Selatan; 2) Jepang; 3) Singapura...
Penyelenggaraan Pendidikan Islam pada Masa Pra Kolonialisme
Penyelenggaraan Pendidikan Islam pada Masa Pra Kolonialisme
Sejarah pendidikan Islam di Indonesia tidak lepas dari keterkaitan masuknya kerajaan-kerajaan islam di tanah air. Islam masuk di Indonesia terbilang unik dan berbeda dengan masukny...
Bibliometric Analysis of Publication Trends Related to Hizb Ut-Tahrir Indonesia (HTI) Before and After Dissolution
Bibliometric Analysis of Publication Trends Related to Hizb Ut-Tahrir Indonesia (HTI) Before and After Dissolution
The main objective of this study is to map the academic development and thematic shifts in research on Hizb ut-Tahrir Indonesia (HTI) before and after its official dissolution (201...

Back to Top