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PORQUE BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL?

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Este artigo tem como objetivo principal apresentar considerações relevantes acerca da importância do brincar na Educação Infantil, mesmo que para muitos pais e adultos a escola é somente um lugar de aprendizado sistematizado, aonde as crianças são matriculadas apenas para aprender os números e as letras, e não entendem a importância do brincar na educação infantil. Chegam a questionar porque tantas brincadeiras e poucas atividades, e até acham que as crianças devem sair da educação infantil sabendo ler, contar e escrever, e fazem comparação com outras crianças que já desenvolveram estas habilidades. Na verdade, quando se pula esta etapa do desenvolvimento, o brincar da criança na educação infantil, também está tirando desta criança o tempo de viver a sua infância. Para tanto, foram realizados diversos estudos de revisão bibliográfica e digital por meio da coleta de dados em livros e artigos científicos e periódicos relevantes à abordagem do tema em questão.
Title: PORQUE BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL?
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Este artigo tem como objetivo principal apresentar considerações relevantes acerca da importância do brincar na Educação Infantil, mesmo que para muitos pais e adultos a escola é somente um lugar de aprendizado sistematizado, aonde as crianças são matriculadas apenas para aprender os números e as letras, e não entendem a importância do brincar na educação infantil.
Chegam a questionar porque tantas brincadeiras e poucas atividades, e até acham que as crianças devem sair da educação infantil sabendo ler, contar e escrever, e fazem comparação com outras crianças que já desenvolveram estas habilidades.
Na verdade, quando se pula esta etapa do desenvolvimento, o brincar da criança na educação infantil, também está tirando desta criança o tempo de viver a sua infância.
Para tanto, foram realizados diversos estudos de revisão bibliográfica e digital por meio da coleta de dados em livros e artigos científicos e periódicos relevantes à abordagem do tema em questão.

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