Dal Dolce Stil Novo alla Dolce Vita: la percezione dell’italianità in un laboratorio teatrale per stranieri

In questo articolo si svilupperà una riflessione sulle potenzialità di un laboratorio di teatro in lingua italiana per stranieri ai fini dello sviluppo della competenza comunicativa e culturale, mettendo in luce in particolare la percezione dell’italianità da parte degli apprendenti. Si illustrerà come la costruzione dei personaggi, dei dialoghi e degli ambienti in cui far svolgere l’azione abbia contribuito a stimolare le capacità interpretative e immaginative degli apprendenti. Ciò ha permesso loro di esprimere la propria percezione della cultura italiana, che spazia dalla formazione letteraria e artistica fino ad includere il più ampio immaginario derivante dai mass media, in particolare dai social network, e dalla canzone italiana. Dopo aver illustrato la metodologia adottata nella gestione del laboratorio, verrà fornita una panoramica dei riferimenti culturali italiani inseriti nei testi teatrali messi in scena, prospettando anche uno sviluppo di tale prassi verso una sempre maggiore cooperazione tra pari nello sviluppo del testo teatrale.