O LÚDICO NA FISIOTERAPIA RESPIRATÓRIA PEDIÁTRICA: REVISÃO DE LITERATURA

Introdução: Considerando que várias patologias que assolam os pacientes pediátricos são de caráter respiratório, é vital ressaltar a importância da fisioterapia respiratória na pediatria, as patologias são responsáveis pelo acúmulo de secreções, necessitando tratamentos mais eficazes, através disso, encontramos o lúdico como forma de reabilitação fisioterapêutica respiratória pediátrica. Objetivo: Mapear a eficácia do lúdico na reabilitação fisioterapêutica respiratória pediátrica. Método: Foi realizada uma revisão de literatura utilizando as bases de dados ScieELO, PubMed, CAPES e BIREME, com os descritores: fisioterapia, respiratória, pediatria e jogos, no idioma português e inglês. Os critérios de inclusão foram artigos entre setembro de 2012 e setembro de 2022; artigos na íntegra; que abordaram a temática do lúdico na fisioterapia respiratória em pediatria; estudo de caso; e casos clínicos. Os critérios de exclusão foram: resumos, artigos em duplicidade; revisão de literatura sistemática e/ou integrativa e/ou narrativa; reabilitação baseada em teleatendimentos e teleconsulta; reabilitação de adultos e idosos; estudos em animais; pesquisa que abordem o uso de medicamentos; tratamentos clínicos; cuidados de enfermagem e/ou educação física. Resultados: Foram encontrados 9 artigos, selecionados na base de dados SciELO e PubMed, onde foram excluídos 7 artigos, finalizando a seleção em 2 artigos, sendo recursos/técnicas fisioterapêuticas citadas a gameterapia e o incentivador respiratório. Conclusão: O recurso lúdico mais indicado na reabilitação fisioterapêutica em pediatria são as atividades que envolvem o recurso de gameterapia, além do envolvimento dos pacientes com a terapia é possível alcançar os objetivos traçados durante o atendimento