Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Penerapan Alat Peraga Boneka Flanel dan Panggung Boneka untuk Membangun Optimisme pada Siswa SDN Wonoayu

View through CrossRef
Karya sastra merupakan suatu karya yang dapat diungkapkan secara tulisan dan lisan. Karya sastra berisi prosa, puisi, dan drama. Novel sendiri merupakan salah satu wujud dari produk prosa. Novel memiliki beragam genre. Pada novel yang berjudul Pollyanna yang ditulis oleh Eleanor H. Porter, genre yang digunakan adalah keluarga dan asmara. Penulis menerapkan media pembelajaran boneka flanel dengan menggunakan sebuah metode yaitu metode storytelling. Tujuan dari kegiatan pembelajaran ini adalah untuk memberikan materi dan aturan Glad Game secara jelas dengan memberikan contoh kasus secara visual dengan menerapkan media pembelajaran boneka flanel dengan menggunakan metode storytelling agar anak-anak atau pelajar dapat menangkap isi dan aturan Glad Game. Untuk metode, penulis menerapkan media pembelajaran boneka flanel dengan menggunakan metode storytelling. Storytelling merupakan suatu kegiatan menyampaikan cerita atau mendongeng. Boneka flanel akan dibuat model seperti wayang lalu digerak-gerakkan sambil bercerita, boneka tersebut lalu ditancapkan ke dalam panggung boneka yang sudah berisi busa didalamnya. Hasil dari kegiatan pembelajaran ini menjelaskan bahwa sebelum kegiatan,  siswa-siswi belum tahu cerita Pollyanna dan Glad Gamenya. Mereka juga belum paham cerita Pollyanna beserta praktik dari Glad Game. Namun, setelah kegiatan, siswa-siswi tahu cerita Pollyanna dan Glad Gamenya. Mereka juga paham cerita Pollyanna beserta praktik dari Glad Game.
Title: Penerapan Alat Peraga Boneka Flanel dan Panggung Boneka untuk Membangun Optimisme pada Siswa SDN Wonoayu
Description:
Karya sastra merupakan suatu karya yang dapat diungkapkan secara tulisan dan lisan.
Karya sastra berisi prosa, puisi, dan drama.
Novel sendiri merupakan salah satu wujud dari produk prosa.
Novel memiliki beragam genre.
Pada novel yang berjudul Pollyanna yang ditulis oleh Eleanor H.
Porter, genre yang digunakan adalah keluarga dan asmara.
Penulis menerapkan media pembelajaran boneka flanel dengan menggunakan sebuah metode yaitu metode storytelling.
Tujuan dari kegiatan pembelajaran ini adalah untuk memberikan materi dan aturan Glad Game secara jelas dengan memberikan contoh kasus secara visual dengan menerapkan media pembelajaran boneka flanel dengan menggunakan metode storytelling agar anak-anak atau pelajar dapat menangkap isi dan aturan Glad Game.
Untuk metode, penulis menerapkan media pembelajaran boneka flanel dengan menggunakan metode storytelling.
Storytelling merupakan suatu kegiatan menyampaikan cerita atau mendongeng.
Boneka flanel akan dibuat model seperti wayang lalu digerak-gerakkan sambil bercerita, boneka tersebut lalu ditancapkan ke dalam panggung boneka yang sudah berisi busa didalamnya.
Hasil dari kegiatan pembelajaran ini menjelaskan bahwa sebelum kegiatan,  siswa-siswi belum tahu cerita Pollyanna dan Glad Gamenya.
Mereka juga belum paham cerita Pollyanna beserta praktik dari Glad Game.
Namun, setelah kegiatan, siswa-siswi tahu cerita Pollyanna dan Glad Gamenya.
Mereka juga paham cerita Pollyanna beserta praktik dari Glad Game.

Related Results

Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Analisis Respon Siswa Terhadap Pengoptimalan Alat Peraga Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V di SDN Koripan Bungkal Ponorogo
Guru di SDN Koripan menggunakan alat peraga dalam setiap pembelajarannya terumata pada mata pelajaran IPA. Guru menggunakan alat peraga sebagai alat bantu untuk menjelaskan kepada ...
PENDAMPINGAN GURU SD DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATEMATIKA DI KECAMATAN MINASATE’NE KABUPATEN PANGKEP
PENDAMPINGAN GURU SD DALAM PEMBUATAN ALAT PERAGA SEDERHANA MATEMATIKA DI KECAMATAN MINASATE’NE KABUPATEN PANGKEP
Pemanfaatan alat peraga dalam pembelajaran matematika di SD merupakan kebutuhan penting mengingat sifat matematika yang abstrak, dan usia siswa SD yang masih berada pada tahap perk...
WORKSHOP PERANCANGAN DAN APLIKASI ALAT PERAGA MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
WORKSHOP PERANCANGAN DAN APLIKASI ALAT PERAGA MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
Berdasarkan teori perkembangan mental Piaget, bahwa rata-rata proses berpikir siswa Sekolah Dasar (SD) masih berada pada tahapan operasional konkret, artinya siswa SD masih belum c...
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature Review
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MORTALITAS PADA PASIEN DENGAN FRAKTUR COSTA: Literature  Review Anna Tri Wahyuni1), Masfuri2),  Liya Arista3)1,2,3 Fakultas Ilmu Keperawatan Univers...
KECEMASAN SAAT PANDEMI COVID 19: LITERATUR REVIEW Hardiyati, Efri Widianti, Taty Hernawaty Departemen Keperawatan Jiwa Poltekkes Kemenkes Mamuju Sulbar, Universitas Pad...
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Pemanfaatan Media Mistar Hitung Untuk Melatih Operasi Hitung Bilangan Bulat Pada Siswa MI-Al Hikmah Janti Jogoroto
Pemanfaatan Media Mistar Hitung Untuk Melatih Operasi Hitung Bilangan Bulat Pada Siswa MI-Al Hikmah Janti Jogoroto
Berhitung merupakan bagian dari pelajaran matematika, dasar.operasi hitung terdiri dari penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Untuk membantu siswa memahami siswa dalam...
Efektivitas Penggunaan Alat Peraga IPA (Fisika) Kelas I SLTPN Yogyakarta
Efektivitas Penggunaan Alat Peraga IPA (Fisika) Kelas I SLTPN Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan efektivitas penggunaan alat peraga IPA (Fisika) dilihat dari ketersediaan alat peraga di sekolah, penggunaan alat peraga, baik di kelas...

Back to Top