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Autoestima y dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Chincha, 2022
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La presente investigación denominada “Autoestima y dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Chincha, 2022”; tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre la autoestima y la dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Chincha. La presente investigación, correspondió al enfoque cuantitativo, en el nivel descriptivo, del tipo básico y transversal, con una muestra de 263 estudiantes, y se les aplicó: el Inventario de Dependencia Emocional y la Escala de Autoestima Individual de Rosenberg (RSES). Teniendo como resultados, que el 65,4% de la muestra presentaron una autoestima baja, mientras que, el 62,7% y el 21,7% presentan un nivel de dependencia emocional alto y moderado respectivamente. Se concluyó que existe una relación inversa y moderadamente significativa entre la autoestima con la dependencia emocional, con respecto al objetivo general de está investigando, afirmando la hipótesis planteada.
Title: Autoestima y dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Chincha, 2022
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La presente investigación denominada “Autoestima y dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Chincha, 2022”; tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre la autoestima y la dependencia emocional en estudiantes de una universidad privada de Chincha.
La presente investigación, correspondió al enfoque cuantitativo, en el nivel descriptivo, del tipo básico y transversal, con una muestra de 263 estudiantes, y se les aplicó: el Inventario de Dependencia Emocional y la Escala de Autoestima Individual de Rosenberg (RSES).
Teniendo como resultados, que el 65,4% de la muestra presentaron una autoestima baja, mientras que, el 62,7% y el 21,7% presentan un nivel de dependencia emocional alto y moderado respectivamente.
Se concluyó que existe una relación inversa y moderadamente significativa entre la autoestima con la dependencia emocional, con respecto al objetivo general de está investigando, afirmando la hipótesis planteada.
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