Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Uysal Yaka: Çocuk Emeğinin Sınıfsal Konumuna Dair Yeni Bir Kavramsallaştırma

View through CrossRef
Bu çalışmada çocukluk toplumsal bir inşa süreci olarak ele alınmış; çocuk tanımı, çocuk haklarının gelişimi incelendikten sonra çocuk işçiliği, adı konmamış bir sınıf olarak değerlendirilmiştir. Çocukluk hakkındaki literatür ile ilgili tarihsel gelişmeler aktarılmış; çocuk hakları ile sosyal hizmet etkileşimi sosyolojik bakış açısıyla analiz edilmiştir. Çalışma, görünmeyen emek türlerinden biri olan çocuk işçiliği ile ilgili yapılacak araştırmalara çocuğun sınıfsal konumunu betimleyen bir kavramla katkıda bulunmayı amaçlamaktadır. Çocuk, çocukluk, çocuk işçiliği anahtar kelimeleri taratılarak literatür taraması gerçekleştirilmiştir. Çocukluk kavramı “sömürgeleştirilmiş” bir kategori olduğu vurgulanarak, çocukluğun sınıfsal konumu “uysal yaka” olarak kavramsallaştırılmıştır. Çocuk işçiliğine ilişkin literatüre kazandırılması hedeflenen “uysal yaka” kavramının ortaya çıkış nedenleri ele alınırken, sosyal hizmetin tahakküm ilişkilerini dönüştürücü rolünü özellikle önem taşımaktadır. Bu yönüyle makale, sosyal hizmet uygulayıcıları ve politika geliştiriciler için kuramsal bir temel sunmayı hedeflemekte olup sosyoloji ve sosyal hizmet disiplinleri başta olmak üzere pek çok disiplin açısından önemli etkiye sahiptir.
Bilgitoy Bilgi, Bilim, Eğitim, Araştırma, Geliştirme ve Strateji Association
Title: Uysal Yaka: Çocuk Emeğinin Sınıfsal Konumuna Dair Yeni Bir Kavramsallaştırma
Description:
Bu çalışmada çocukluk toplumsal bir inşa süreci olarak ele alınmış; çocuk tanımı, çocuk haklarının gelişimi incelendikten sonra çocuk işçiliği, adı konmamış bir sınıf olarak değerlendirilmiştir.
Çocukluk hakkındaki literatür ile ilgili tarihsel gelişmeler aktarılmış; çocuk hakları ile sosyal hizmet etkileşimi sosyolojik bakış açısıyla analiz edilmiştir.
Çalışma, görünmeyen emek türlerinden biri olan çocuk işçiliği ile ilgili yapılacak araştırmalara çocuğun sınıfsal konumunu betimleyen bir kavramla katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.
Çocuk, çocukluk, çocuk işçiliği anahtar kelimeleri taratılarak literatür taraması gerçekleştirilmiştir.
Çocukluk kavramı “sömürgeleştirilmiş” bir kategori olduğu vurgulanarak, çocukluğun sınıfsal konumu “uysal yaka” olarak kavramsallaştırılmıştır.
Çocuk işçiliğine ilişkin literatüre kazandırılması hedeflenen “uysal yaka” kavramının ortaya çıkış nedenleri ele alınırken, sosyal hizmetin tahakküm ilişkilerini dönüştürücü rolünü özellikle önem taşımaktadır.
Bu yönüyle makale, sosyal hizmet uygulayıcıları ve politika geliştiriciler için kuramsal bir temel sunmayı hedeflemekte olup sosyoloji ve sosyal hizmet disiplinleri başta olmak üzere pek çok disiplin açısından önemli etkiye sahiptir.

Related Results

A risky journey for Break-Induced Replication
A risky journey for Break-Induced Replication
Break Induced Replication (BIR) is one of the homologous recombination pathways to repair DNA double strand breaks. BIR plays important roles in main- taining genomic integrity. Fo...
Çocuk Kitaplarında Tasarım
Çocuk Kitaplarında Tasarım
Arka Plan: Çocuk kitaplarının tasarım ürünü olması gerektiği ve bu tasarımda yazar, illüstratör, tasarımcı ile yayıncının ekip çalışması yapması gerektiği vurgulanmıştır. Amaç: B...
Kadın Emeğinin Örgütlenmesini Feminist Bir Mesele Olarak Yeniden Düşünmek
Kadın Emeğinin Örgütlenmesini Feminist Bir Mesele Olarak Yeniden Düşünmek
Son yıllarda şiddetlenen ekonomik kriz ve durmaksızın artan enflasyon, sermayeyi güçlendirip emeğin payını düşüren büyüme ile birlikte sınıf uçurumunu artıran bir ekonomi karşısınd...
Türk Sözlü Kültürü ve Çocuk Edebiyatı
Türk Sözlü Kültürü ve Çocuk Edebiyatı
Bu çalışma, kültürel ögelerin çocuk gelişimindeki önemini ortaya koymak ve Türk sözlü kültürün aktarımında çocuk edebiyatı ürünlerinden nasıl faydalanılabileceğini belirlemek amacı...
Behiç Ak’ın “Yaşasın Ç Harfi Kardeşliği!” adlı çocuk romanının çocuk edebiyatı ilkeleri açısından incelenmesi
Behiç Ak’ın “Yaşasın Ç Harfi Kardeşliği!” adlı çocuk romanının çocuk edebiyatı ilkeleri açısından incelenmesi
Çocuklukta; dinleme, okuma, yazma, düşünme ve eleştiri kültürü edinme süreçlerinde en etkili uyaran; dil, edebiyat, sanat ve estetik değeri taşıyan çocuk kitaplarıdır (Şirin, 2007a...
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın
Bu kitap, iki yazarın ortak belleğinden süzülen; edebiyat, psikoloji ve varoluş düşüncesinin kesişim noktasında duran editöryel bir yüzleşmedir. Biz bu kitabı yazarken bir “hikâye ...
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bu makale, İslam felsefe geleneğinde felsefî bilginin aktarımına dair geliştirilen seçici yaklaşımı, özellikle İbn Sînâ’nın pedagojik ve ahlâkî tutumu üzerinden incelemektedir. Çal...

Back to Top