Javascript must be enabled to continue!
اليوتيوب كوسيلة لتعليم اللغة العربية
View through CrossRef
ABSTRACTThe world of education, especially the process of learning like Arabic, has changed a lot due to technology development and globalization. YouTube, as one of the most popular video-sharing platforms, provides a variety of educational content that could benefit both teachers and students in Arabic language learning. This study aims to characterize the advantages of YouTube as a media for learning Arabic, describe strategies for its usability and usage, and address problems experienced by teachers and learners in making use of YouTube. This study is descriptive qualitative research by reviewing literature and analyzing findings of studies associated with using YouTube as an Arabic language learning media. The results show that YouTube, besides providing information, establishes a pleasant studying atmosphere. Video as an audio-visual medium on YouTube can enhance comprehension and offer a better, more enjoyable learning experience. Learning has become more accessible, though challenges such as content relevance and video quality must be addressed for effective learning. YouTube can be an innovative and effective media for teaching Arabic with the right approach.Keyword: educational media; Youtube; Arabic language مستخلص البحثتطور التكنولوجيا والعولمة أحدث تغييرات مهمة في عالم التعليم، وخاصة في عملية التعلم، بما في ذلك تعلم اللغة العربية. يوتيوب، كأحد أكثر منصات مشاركة الفيديو شهرة، يقدم مجموعة متنوعة من المحتويات التعليمية التي يمكن أن يستفيد منها المعلمون والطلاب في تعليم اللغة العربية. هذه الدراسة تهدف إلى وصف فوائد يوتيوب كوسيلة لتعلم اللغة العربية، وشرح استراتيجيات استخدامه، بالإضافة إلى التحديات التي يواجهها المعلمون والطلاب عند استخدامه. نوع البحث المستخدم هو البحث الوصفي النوعي، مع استخدام دراسة مكتبة لمراجعة نتائج الأبحاث المتعلقة باستخدام يوتيوب كوسيلة لتعلم اللغة العربية. تشير نتائج البحث إلى أن يوتيوب لا يسهل فقط الوصول إلى المعلومات، بل يخلق أيضًا بيئة تعلم ممتعة. استخدام الوسائط السمعية والبصرية على يوتيوب يمكن أن يعزز فهم المواد الدراسية ويغني تجربة التعلم بشكل أكثر جاذبية ومتعة. ومع ذلك، تبقى التحديات مثل ملاءمة المحتوى وجودة الفيديو بحاجة إلى الاعتبار لضمان فعالية التعلم. مع النهج الصحيح، يمكن أن يصبح يوتيوب وسيلة مبتكرة وفعالة لتعليم اللغة العربية.الكلمات المفتاحية: وسائل التعليم، يوتيوب، اللغة العربية.
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Darul Hijrah Martapura
Title: اليوتيوب كوسيلة لتعليم اللغة العربية
Description:
ABSTRACTThe world of education, especially the process of learning like Arabic, has changed a lot due to technology development and globalization.
YouTube, as one of the most popular video-sharing platforms, provides a variety of educational content that could benefit both teachers and students in Arabic language learning.
This study aims to characterize the advantages of YouTube as a media for learning Arabic, describe strategies for its usability and usage, and address problems experienced by teachers and learners in making use of YouTube.
This study is descriptive qualitative research by reviewing literature and analyzing findings of studies associated with using YouTube as an Arabic language learning media.
The results show that YouTube, besides providing information, establishes a pleasant studying atmosphere.
Video as an audio-visual medium on YouTube can enhance comprehension and offer a better, more enjoyable learning experience.
Learning has become more accessible, though challenges such as content relevance and video quality must be addressed for effective learning.
YouTube can be an innovative and effective media for teaching Arabic with the right approach.
Keyword: educational media; Youtube; Arabic language مستخلص البحثتطور التكنولوجيا والعولمة أحدث تغييرات مهمة في عالم التعليم، وخاصة في عملية التعلم، بما في ذلك تعلم اللغة العربية.
يوتيوب، كأحد أكثر منصات مشاركة الفيديو شهرة، يقدم مجموعة متنوعة من المحتويات التعليمية التي يمكن أن يستفيد منها المعلمون والطلاب في تعليم اللغة العربية.
هذه الدراسة تهدف إلى وصف فوائد يوتيوب كوسيلة لتعلم اللغة العربية، وشرح استراتيجيات استخدامه، بالإضافة إلى التحديات التي يواجهها المعلمون والطلاب عند استخدامه.
نوع البحث المستخدم هو البحث الوصفي النوعي، مع استخدام دراسة مكتبة لمراجعة نتائج الأبحاث المتعلقة باستخدام يوتيوب كوسيلة لتعلم اللغة العربية.
تشير نتائج البحث إلى أن يوتيوب لا يسهل فقط الوصول إلى المعلومات، بل يخلق أيضًا بيئة تعلم ممتعة.
استخدام الوسائط السمعية والبصرية على يوتيوب يمكن أن يعزز فهم المواد الدراسية ويغني تجربة التعلم بشكل أكثر جاذبية ومتعة.
ومع ذلك، تبقى التحديات مثل ملاءمة المحتوى وجودة الفيديو بحاجة إلى الاعتبار لضمان فعالية التعلم.
مع النهج الصحيح، يمكن أن يصبح يوتيوب وسيلة مبتكرة وفعالة لتعليم اللغة العربية.
الكلمات المفتاحية: وسائل التعليم، يوتيوب، اللغة العربية.
Related Results
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
Analisis Kontrastif Struktur Kalimat Bahasa Arab dan Bahasa Bugis
هذه الأطروحة تبحث عن تحليل التقابلى فى تركيب جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية ، خاصة في أنماط و أنواع جمل اللغة العربية و اللغة البوغيسية. هذه الأطروحة تهدف إلى: 1) وصف أنماط...
نظام النقحرة من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية
نظام النقحرة من اللغة العربية إلى اللغة الإندونيسية
<div class="Section1"><p dir="RTL">إن اللغة لها خصائص تتميّز باللغة الأخرى كانت في مجال النطق وصوتها، أو في قواعد كتابتها أو غيرها. وهي علامة ورموز. وعندما تُكتب أو تُ...
توجيهات في فهم علم اللغة
توجيهات في فهم علم اللغة
علم اللغة. هو دراسة اللغة على نحو علمي. وتدرس اللغة في إطار علم اللغة في المجالات الآتية : الأصوات, بناء الكلمة, بناء الجملة, المفردات ودلالتها. وبعد أن نفهم تعربف علم اللغة جيدا....
ظواهر اللغة العربية والصعوبات التي يواجهها الناطقون بغيرها
ظواهر اللغة العربية والصعوبات التي يواجهها الناطقون بغيرها
اللغة هي ذاتية للحضارة وكذلك اللغة العربية. لقد لعبت العربية منذ فترة طويلة دورها في الحضارة الإنسانية. وحاليا، بذلت الأمم المتحدة باللغة العربية كواحدة من اللغات العالمية الرئيسية...
استعجال تعلم اللغة العربية: منظور المجتمع الإندونيسي
استعجال تعلم اللغة العربية: منظور المجتمع الإندونيسي
تهدف هذه الدراسة إلى مناقشة تعلم اللغة العربية وفقًا للمجتمع الإندونيسي. تكشف هذه الدراسة عن الظواهر في مجال تعلم اللغة العربية. تعتبر اللغة أداة قوية للدخول في جوانب مختلفة ، ولكن...
التعريب فى اللغة العربية بين المشجعين والمنكرين
التعريب فى اللغة العربية بين المشجعين والمنكرين
Bahasa Arab sebagaimana bahasa- bahasa lain tidak dapat mempertahankan seluruh kosakatanya dan makna klasiknya sama seperti pada zaman dan lingkungan awal bahasa itu di Negeri Hij...
Mapping the Evolution of Arabic Language Research: A Bibliometric Approach
Mapping the Evolution of Arabic Language Research: A Bibliometric Approach
يفحص هذا التحليل الببليومتري تقدم البحث في اللغة العربية باستخدام مجموعة بيانات شاملة تم الحصول عليها من Scopus ومشاركتها على GitHub. تستخدم هذه الدراسة قياسات كمية لتحليل تقدم الم...
تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام بطاقة كوباكو لطلاب الصف الثالث
تعليم مفردات اللغة العربية باستخدام بطاقة كوباكو لطلاب الصف الثالث
إن المفردات هي العنصر المهم من عناصر اللغة العربية في تنمية كفاءة الطلاب اللغوية. تعد تنمية الثروة اللفظية هدفا من أهداف أي خطة لتعليم اللغة الأجنبية وخصوصا اللغة العربية. ذلك أن ا...


