Javascript must be enabled to continue!
Pemanfaatan AI dalam Pembuatan Media dan Asessment Pembelajaran IPAS
View through CrossRef
The use of artificial intelligence (AI) in media creation and learning assessment of Natural and Social Sciences (IPAS) has a significant impact on the quality of learning. Using AI, innovative and exciting content can be created to improve learning quality. AI can also be used to make IPAS learning more interesting, interactive, and effective, such as the application of Augmented Reality-based technology and automatic online issue correction and real-time feedback. This material was featured in the International Commitment to the Community (PKM) activities carried out by the academic sharing community (KABA) in Takengon Central Aceh, Indonesia. The exposure of this material is expected to help teachers create innovative and exciting learning media by using AI in IPAS learning, especially in media creation and assessment. Using AI in IPAS learning is also expected to make learning more interesting, interactive, and effective as well as strengthen student character education. With dedication to the community, it is expected that the use of AI in learning IPAS can help improve the quality of education at the local and national levels.
Bansigom Na Publisher
Title: Pemanfaatan AI dalam Pembuatan Media dan Asessment Pembelajaran IPAS
Description:
The use of artificial intelligence (AI) in media creation and learning assessment of Natural and Social Sciences (IPAS) has a significant impact on the quality of learning.
Using AI, innovative and exciting content can be created to improve learning quality.
AI can also be used to make IPAS learning more interesting, interactive, and effective, such as the application of Augmented Reality-based technology and automatic online issue correction and real-time feedback.
This material was featured in the International Commitment to the Community (PKM) activities carried out by the academic sharing community (KABA) in Takengon Central Aceh, Indonesia.
The exposure of this material is expected to help teachers create innovative and exciting learning media by using AI in IPAS learning, especially in media creation and assessment.
Using AI in IPAS learning is also expected to make learning more interesting, interactive, and effective as well as strengthen student character education.
With dedication to the community, it is expected that the use of AI in learning IPAS can help improve the quality of education at the local and national levels.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Model Pembelajaran Group Investigation Pada Pembelajaran IPAS Terhadap Efikasi Diri Dan Minat Belajar Siswa Kelas IV
Model Pembelajaran Group Investigation Pada Pembelajaran IPAS Terhadap Efikasi Diri Dan Minat Belajar Siswa Kelas IV
Rendahnya efikasi diri dan minat belajar siswa dalam pembelajaran IPAS menyebabkan kurang berhasilnya proses pembelajaran di kelas. Kegiatan pembelajaran menjadi pasif dan monoton....
PENGEMBANGAN MEDIA SPINNING WHEEL BERBASIS UNITY PADA PEMBELAJARAN IPAS
PENGEMBANGAN MEDIA SPINNING WHEEL BERBASIS UNITY PADA PEMBELAJARAN IPAS
Media Pembelajaran IPAS terkait materi pembelajaran IPS kelas V SD Muhammadiyah Borobudur terdapat permasalahan pada penerapan media berbasis IT yang belum optimal. keterampilan ko...
MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN WORKSHOP
MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MELALUI KEGIATAN WORKSHOP
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kenyataan yang terjadi di lapangan bahwa rendahnya kemampuan guru dalam pembuatan media pembelajaran yang dapat memberi pengaruh terhadap kual...
UPAYA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
UPAYA PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
Abstrak: Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya pemanfaatan media pembelajaran tiga dimensi pada pelajaran matematika dan yang kedua apa faktor pend...
Sosialisasi Pembelajaran Daring Pada Kegiatan Belajar Mengajar
Sosialisasi Pembelajaran Daring Pada Kegiatan Belajar Mengajar
Sosialisasi ini bertujuan untuk melihat bagaimana proses kegiatan pembelajaran daring yang berlangsung di lapangan serta upaya yang dapat dilakukan agar proses pembelajaran daring ...
TAHAP DEFINE DAN DESIGN PENGEMBANGAN ASESSMENT MATEMATIKA BERBASIS WEBSITE DI PERGURUAN TIGGI
TAHAP DEFINE DAN DESIGN PENGEMBANGAN ASESSMENT MATEMATIKA BERBASIS WEBSITE DI PERGURUAN TIGGI
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan produk berupa assessment matematika online pada mata kuliah matematika SMA yang valid dan layak digunakan di program studi pendidikan...
PEMANFAATAN SUMBER PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK PENGEMBANGAN DIRI GURU DAN PEMBELAJARAN DI SD TANGERANG SELATAN TAHUN 2022
PEMANFAATAN SUMBER PEMBELAJARAN DIGITAL UNTUK PENGEMBANGAN DIRI GURU DAN PEMBELAJARAN DI SD TANGERANG SELATAN TAHUN 2022
Kondisi pandemi Covid-19 dan pasca-pandemi menuntut sekolah, para guru, siswa dan orang tua siswa memiliki kemampuan literasi digital agar keterampilan abad 21 dapat dikembangkan ...

