Javascript must be enabled to continue!
SZOFIKON 2026 – II. Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia: Absztraktkötet
View through CrossRef
Kedves Olvasó! Kedves SZOFIKON-előadók!
Nagy öröm és megtiszteltetés számunkra, hogy a SZOFIKON 2026 – II.
Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia iránt ilyen
kiemelkedő érdeklődés mutatkozott. A konferenciára 250 előadó
jelentkezését fogadtuk be, akik 45 különböző szekcióban mutatják be
kutatási eredményeiket 2026. február 27–28-án Pécsett, a Pécsi
Tudományegyetem Természettudományi Karán. Ez az absztraktkötet ennek
a kétnapos szakmai találkozónak a lenyomata: egyszerre egy összefoglaló és
dokumentáció, amely megőrzi a bemutatott témák sokszínűségét, és
támpontot ad az előadások közötti kapcsolódások felismeréséhez.
A SZOFIKON célja kezdettől fogva az volt, hogy valódi találkozási
felületet teremtsen a tudományterületek között. A kötet különösen jól
mutatja, mennyire termékeny tud lenni az, amikor eltérő módszertani
kultúrák, fogalomkészletek és kutatási hagyományok egymás mellé
kerülnek. A benyújtott rezümék egyaránt tanúsítják a diszciplináris
mélység iránti elkötelezettséget és az inter- és transzdiszciplináris
nyitottságot: a társadalomtudományi, bölcsészeti, természettudományi,
műszaki és egészségtudományi megközelítések egymást kiegészítve
rajzolják ki azt a közös teret, ahol a kérdések gyakran fontosabbak, mint a
szakterületi határok.
Az absztraktkötet egyben tájékozódási eszköz is: segít előre
megtervezni, mely előadásokhoz érdemes csatlakozni, és utólag is
kapaszkodót ad a kapcsolódási pontokhoz. Arra biztatjuk az olvasót, hogy ne
csak a saját szakterületén belül keressen, hanem fedezze fel a tematikus
átfedéseket és a módszertani hasonlóságokat is. Az interdiszciplinaritás itt
nem pusztán célkitűzés, hanem gyakorlat: párbeszéd a fogalmak, adatok és
perspektívák között.
Külön köszönettel tartozunk mindazoknak, akik munkájukkal
hozzájárultak a konferencia és a kötet létrejöttéhez. Köszönjük az
előadóknak a bizalmat és a gondosan előkészített absztraktokat; a
szekcióvezetőknek és a szervezésben részt vevő kollégáknak az
együttműködést; valamint az olvasószerkesztőknek és a háttérben dolgozó
szakkollégistának a precíz, sokszor láthatatlan munkát. Hálásak vagyunk
mindazokért a támogatásokért is, amelyek lehetővé tették, hogy a
SZOFIKON 2026 Pécsett, méltó szakmai keretek között valósulhasson meg.
Bízunk benne, hogy ez a kötet nemcsak a konferencianapokon lesz
hasznos, hanem később is: inspirációt ad új együttműködésekhez, segíti a
kapcsolódó témák azonosítását, és hozzájárul ahhoz, hogy a bemutatott
eredmények minél szélesebb körben találjanak értő közönségre. Reméljük,
hogy a SZOFIKON 2026 résztvevői számára ez a találkozó szakmailag építő,
emberileg is gazdagító élmény lesz, és hogy a most kialakuló beszélgetések
folytatódnak a konferenciát követően is.
Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Szentágothai János Protestáns Szakkollégium
Title: SZOFIKON 2026 – II. Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia: Absztraktkötet
Description:
Kedves Olvasó! Kedves SZOFIKON-előadók!
Nagy öröm és megtiszteltetés számunkra, hogy a SZOFIKON 2026 – II.
Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia iránt ilyen
kiemelkedő érdeklődés mutatkozott.
A konferenciára 250 előadó
jelentkezését fogadtuk be, akik 45 különböző szekcióban mutatják be
kutatási eredményeiket 2026.
február 27–28-án Pécsett, a Pécsi
Tudományegyetem Természettudományi Karán.
Ez az absztraktkötet ennek
a kétnapos szakmai találkozónak a lenyomata: egyszerre egy összefoglaló és
dokumentáció, amely megőrzi a bemutatott témák sokszínűségét, és
támpontot ad az előadások közötti kapcsolódások felismeréséhez.
A SZOFIKON célja kezdettől fogva az volt, hogy valódi találkozási
felületet teremtsen a tudományterületek között.
A kötet különösen jól
mutatja, mennyire termékeny tud lenni az, amikor eltérő módszertani
kultúrák, fogalomkészletek és kutatási hagyományok egymás mellé
kerülnek.
A benyújtott rezümék egyaránt tanúsítják a diszciplináris
mélység iránti elkötelezettséget és az inter- és transzdiszciplináris
nyitottságot: a társadalomtudományi, bölcsészeti, természettudományi,
műszaki és egészségtudományi megközelítések egymást kiegészítve
rajzolják ki azt a közös teret, ahol a kérdések gyakran fontosabbak, mint a
szakterületi határok.
Az absztraktkötet egyben tájékozódási eszköz is: segít előre
megtervezni, mely előadásokhoz érdemes csatlakozni, és utólag is
kapaszkodót ad a kapcsolódási pontokhoz.
Arra biztatjuk az olvasót, hogy ne
csak a saját szakterületén belül keressen, hanem fedezze fel a tematikus
átfedéseket és a módszertani hasonlóságokat is.
Az interdiszciplinaritás itt
nem pusztán célkitűzés, hanem gyakorlat: párbeszéd a fogalmak, adatok és
perspektívák között.
Külön köszönettel tartozunk mindazoknak, akik munkájukkal
hozzájárultak a konferencia és a kötet létrejöttéhez.
Köszönjük az
előadóknak a bizalmat és a gondosan előkészített absztraktokat; a
szekcióvezetőknek és a szervezésben részt vevő kollégáknak az
együttműködést; valamint az olvasószerkesztőknek és a háttérben dolgozó
szakkollégistának a precíz, sokszor láthatatlan munkát.
Hálásak vagyunk
mindazokért a támogatásokért is, amelyek lehetővé tették, hogy a
SZOFIKON 2026 Pécsett, méltó szakmai keretek között valósulhasson meg.
Bízunk benne, hogy ez a kötet nemcsak a konferencianapokon lesz
hasznos, hanem később is: inspirációt ad új együttműködésekhez, segíti a
kapcsolódó témák azonosítását, és hozzájárul ahhoz, hogy a bemutatott
eredmények minél szélesebb körben találjanak értő közönségre.
Reméljük,
hogy a SZOFIKON 2026 résztvevői számára ez a találkozó szakmailag építő,
emberileg is gazdagító élmény lesz, és hogy a most kialakuló beszélgetések
folytatódnak a konferenciát követően is.
Related Results
Roma felsőoktatási tehetséggondozó intézmények
Roma felsőoktatási tehetséggondozó intézmények
Az elmúlt három évtizedben a roma származású felsőoktatási hallgatók száma emelkedett, és ezzel párhuzamosan megjelentek a roma tehetséggondozó és támogató intézmények, melyek célj...
Assessment of Students’ Mathematical Problem-Solving Skills and the Factors Influencing Them
Assessment of Students’ Mathematical Problem-Solving Skills and the Factors Influencing Them
A matematikai problémamegoldás kulcsfontosságú a matematikaoktatás kontextusba helyezéséhez, azonban a diákok gyakran gyengén teljesítenek ezen a területen. Míg a korábbi tanulmány...
Nemzetközi egyetemek külföldi campusai a világban – a nemzetközi felsőoktatási együttműködés sikeres példái
Nemzetközi egyetemek külföldi campusai a világban – a nemzetközi felsőoktatási együttműködés sikeres példái
A tanulmány célja, hogy röviden bemutassa az International Branch Campus (IBC), vagyis a nemzetközi egyetemek külföldi campusainak a fogalmát és történetét, a nyugati, illetve a fo...
Válogatás a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójának pályamunkáiból
Válogatás a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójának pályamunkáiból
A Válogatás a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójának pályamunkáiból II. – Rendészettudomány címet viselő kötet a magyar felsőoktatás o...
Foucault igazságkoncepciója
Foucault igazságkoncepciója
The aim of this paper is to elucidate Foucault’s concept of truth. It is a common misconceptionthat Foucault’s archaeology regarded reality as a social construct, and that his conc...
An outline of the development of Heidegger’s view of science
An outline of the development of Heidegger’s view of science
The paper is a reflection on the question of whether there is continuity within Heidegger’swork in his conception of science. I take the view that science is the topic in whichHeid...
Unlocking the Magic of Motivation: Exploring House Sorting and Its Impact on Student Engagement
Unlocking the Magic of Motivation: Exploring House Sorting and Its Impact on Student Engagement
The world of Harry Potter continues to grow in popularity around the world, and anincreasing number of schools are introducing house systems similar to those found in thebooks to i...
KÖZÖS EMLÉKEK DEBRECEN ÉS MAGYARÓVÁR AGRÁRFELSŐOKTATÁSÁNAK NAGY TANÁREGYÉNISÉGEIRŐL
KÖZÖS EMLÉKEK DEBRECEN ÉS MAGYARÓVÁR AGRÁRFELSŐOKTATÁSÁNAK NAGY TANÁREGYÉNISÉGEIRŐL
A hazai mezőgazdasági szakoktatás történetében 2018 két jelentős évfordulóval írta be magát a történelem aranykönyvébe. Mosonmagyaróvár születésének bicentenáriumát, Debrecen pedig...

