Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

SZOFIKON 2026 – II. Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia: Absztraktkötet

View through CrossRef
Kedves Olvasó! Kedves SZOFIKON-előadók! Nagy öröm és megtiszteltetés számunkra, hogy a SZOFIKON 2026 – II. Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia iránt ilyen kiemelkedő érdeklődés mutatkozott. A konferenciára 250 előadó jelentkezését fogadtuk be, akik 45 különböző szekcióban mutatják be kutatási eredményeiket 2026. február 27–28-án Pécsett, a Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Karán. Ez az absztraktkötet ennek a kétnapos szakmai találkozónak a lenyomata: egyszerre egy összefoglaló és dokumentáció, amely megőrzi a bemutatott témák sokszínűségét, és támpontot ad az előadások közötti kapcsolódások felismeréséhez. A SZOFIKON célja kezdettől fogva az volt, hogy valódi találkozási felületet teremtsen a tudományterületek között. A kötet különösen jól mutatja, mennyire termékeny tud lenni az, amikor eltérő módszertani kultúrák, fogalomkészletek és kutatási hagyományok egymás mellé kerülnek. A benyújtott rezümék egyaránt tanúsítják a diszciplináris mélység iránti elkötelezettséget és az inter- és transzdiszciplináris nyitottságot: a társadalomtudományi, bölcsészeti, természettudományi, műszaki és egészségtudományi megközelítések egymást kiegészítve rajzolják ki azt a közös teret, ahol a kérdések gyakran fontosabbak, mint a szakterületi határok. Az absztraktkötet egyben tájékozódási eszköz is: segít előre megtervezni, mely előadásokhoz érdemes csatlakozni, és utólag is kapaszkodót ad a kapcsolódási pontokhoz. Arra biztatjuk az olvasót, hogy ne csak a saját szakterületén belül keressen, hanem fedezze fel a tematikus átfedéseket és a módszertani hasonlóságokat is. Az interdiszciplinaritás itt nem pusztán célkitűzés, hanem gyakorlat: párbeszéd a fogalmak, adatok és perspektívák között. Külön köszönettel tartozunk mindazoknak, akik munkájukkal hozzájárultak a konferencia és a kötet létrejöttéhez. Köszönjük az előadóknak a bizalmat és a gondosan előkészített absztraktokat; a szekcióvezetőknek és a szervezésben részt vevő kollégáknak az együttműködést; valamint az olvasószerkesztőknek és a háttérben dolgozó szakkollégistának a precíz, sokszor láthatatlan munkát. Hálásak vagyunk mindazokért a támogatásokért is, amelyek lehetővé tették, hogy a SZOFIKON 2026 Pécsett, méltó szakmai keretek között valósulhasson meg. Bízunk benne, hogy ez a kötet nemcsak a konferencianapokon lesz hasznos, hanem később is: inspirációt ad új együttműködésekhez, segíti a kapcsolódó témák azonosítását, és hozzájárul ahhoz, hogy a bemutatott eredmények minél szélesebb körben találjanak értő közönségre. Reméljük, hogy a SZOFIKON 2026 résztvevői számára ez a találkozó szakmailag építő, emberileg is gazdagító élmény lesz, és hogy a most kialakuló beszélgetések folytatódnak a konferenciát követően is.
Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Kar Szentágothai János Protestáns Szakkollégium
Title: SZOFIKON 2026 – II. Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia: Absztraktkötet
Description:
Kedves Olvasó! Kedves SZOFIKON-előadók! Nagy öröm és megtiszteltetés számunkra, hogy a SZOFIKON 2026 – II.
Szentágothai Felsőoktatási Interdiszciplináris Konferencia iránt ilyen kiemelkedő érdeklődés mutatkozott.
A konferenciára 250 előadó jelentkezését fogadtuk be, akik 45 különböző szekcióban mutatják be kutatási eredményeiket 2026.
február 27–28-án Pécsett, a Pécsi Tudományegyetem Természettudományi Karán.
Ez az absztraktkötet ennek a kétnapos szakmai találkozónak a lenyomata: egyszerre egy összefoglaló és dokumentáció, amely megőrzi a bemutatott témák sokszínűségét, és támpontot ad az előadások közötti kapcsolódások felismeréséhez.
A SZOFIKON célja kezdettől fogva az volt, hogy valódi találkozási felületet teremtsen a tudományterületek között.
A kötet különösen jól mutatja, mennyire termékeny tud lenni az, amikor eltérő módszertani kultúrák, fogalomkészletek és kutatási hagyományok egymás mellé kerülnek.
A benyújtott rezümék egyaránt tanúsítják a diszciplináris mélység iránti elkötelezettséget és az inter- és transzdiszciplináris nyitottságot: a társadalomtudományi, bölcsészeti, természettudományi, műszaki és egészségtudományi megközelítések egymást kiegészítve rajzolják ki azt a közös teret, ahol a kérdések gyakran fontosabbak, mint a szakterületi határok.
Az absztraktkötet egyben tájékozódási eszköz is: segít előre megtervezni, mely előadásokhoz érdemes csatlakozni, és utólag is kapaszkodót ad a kapcsolódási pontokhoz.
Arra biztatjuk az olvasót, hogy ne csak a saját szakterületén belül keressen, hanem fedezze fel a tematikus átfedéseket és a módszertani hasonlóságokat is.
Az interdiszciplinaritás itt nem pusztán célkitűzés, hanem gyakorlat: párbeszéd a fogalmak, adatok és perspektívák között.
Külön köszönettel tartozunk mindazoknak, akik munkájukkal hozzájárultak a konferencia és a kötet létrejöttéhez.
Köszönjük az előadóknak a bizalmat és a gondosan előkészített absztraktokat; a szekcióvezetőknek és a szervezésben részt vevő kollégáknak az együttműködést; valamint az olvasószerkesztőknek és a háttérben dolgozó szakkollégistának a precíz, sokszor láthatatlan munkát.
Hálásak vagyunk mindazokért a támogatásokért is, amelyek lehetővé tették, hogy a SZOFIKON 2026 Pécsett, méltó szakmai keretek között valósulhasson meg.
Bízunk benne, hogy ez a kötet nemcsak a konferencianapokon lesz hasznos, hanem később is: inspirációt ad új együttműködésekhez, segíti a kapcsolódó témák azonosítását, és hozzájárul ahhoz, hogy a bemutatott eredmények minél szélesebb körben találjanak értő közönségre.
Reméljük, hogy a SZOFIKON 2026 résztvevői számára ez a találkozó szakmailag építő, emberileg is gazdagító élmény lesz, és hogy a most kialakuló beszélgetések folytatódnak a konferenciát követően is.

Related Results

Roma felsőoktatási tehetséggondozó intézmények
Roma felsőoktatási tehetséggondozó intézmények
Az elmúlt három évtizedben a roma származású felsőoktatási hallgatók száma emelkedett, és ezzel párhuzamosan megjelentek a roma tehetséggondozó és támogató intézmények, melyek célj...
Assessment of Students’ Mathematical Problem-Solving Skills and the Factors Influencing Them
Assessment of Students’ Mathematical Problem-Solving Skills and the Factors Influencing Them
A matematikai problémamegoldás kulcsfontosságú a matematikaoktatás kontextusba helyezéséhez, azonban a diákok gyakran gyengén teljesítenek ezen a területen. Míg a korábbi tanulmány...
Nemzetközi egyetemek külföldi campusai a világban – a nemzetközi felsőoktatási együttműködés sikeres példái
Nemzetközi egyetemek külföldi campusai a világban – a nemzetközi felsőoktatási együttműködés sikeres példái
A tanulmány célja, hogy röviden bemutassa az International Branch Campus (IBC), vagyis a nemzetközi egyetemek külföldi campusainak a fogalmát és történetét, a nyugati, illetve a fo...
Válogatás a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójának pályamunkáiból
Válogatás a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójának pályamunkáiból
A Válogatás a 35. Országos Tudományos Diákköri Konferencia Had- és Rendészettudományi Szekciójának pályamunkáiból II. – Rendészettudomány címet viselő kötet a magyar felsőoktatás o...
Foucault igazságkoncepciója
Foucault igazságkoncepciója
The aim of this paper is to elucidate Foucault’s concept of truth. It is a common misconceptionthat Foucault’s archaeology regarded reality as a social construct, and that his conc...
An outline of the development of Heidegger’s view of science
An outline of the development of Heidegger’s view of science
The paper is a reflection on the question of whether there is continuity within Heidegger’swork in his conception of science. I take the view that science is the topic in whichHeid...
Unlocking the Magic of Motivation: Exploring House Sorting and Its Impact on Student Engagement
Unlocking the Magic of Motivation: Exploring House Sorting and Its Impact on Student Engagement
The world of Harry Potter continues to grow in popularity around the world, and anincreasing number of schools are introducing house systems similar to those found in thebooks to i...
KÖZÖS EMLÉKEK DEBRECEN ÉS MAGYARÓVÁR AGRÁRFELSŐOKTATÁSÁNAK NAGY TANÁREGYÉNISÉGEIRŐL
KÖZÖS EMLÉKEK DEBRECEN ÉS MAGYARÓVÁR AGRÁRFELSŐOKTATÁSÁNAK NAGY TANÁREGYÉNISÉGEIRŐL
A hazai mezőgazdasági szakoktatás történetében 2018 két jelentős évfordulóval írta be magát a történelem aranykönyvébe. Mosonmagyaróvár születésének bicentenáriumát, Debrecen pedig...

Back to Top