Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI

View through CrossRef
Maqolada pedagogik professionalizmni rivojlantirishga akmeologik yondashuv masalalari tadqiq qilingan. Pedagog professionalizmini rivojlantirishga eng maqbul sharoit yaratishning akmeologik modeli tahlil qilinib, unda pedagog professionalizmi tarkibiy tuzilmalarining o’zaro ta'siri va pedagogik faoliyat samaradorligini belgilovchi omillar muhokama qilingan. Shuningdek, ushbu model asosida pedagogning shaxsiy-individual xususiyatlari oʻrganilishi bilan birga pedagogik professionalizmning rivojlanishiga kasbiy faoliyatining ta'siri to'g'risidagi ma'lumotlar berilgan.
Title: PEDAGOG PROFESSIONALIZMINI RIVOJLANTIRISHNING AKMEOLOGIK DETERMINANTLARI
Description:
Maqolada pedagogik professionalizmni rivojlantirishga akmeologik yondashuv masalalari tadqiq qilingan.
Pedagog professionalizmini rivojlantirishga eng maqbul sharoit yaratishning akmeologik modeli tahlil qilinib, unda pedagog professionalizmi tarkibiy tuzilmalarining o’zaro ta'siri va pedagogik faoliyat samaradorligini belgilovchi omillar muhokama qilingan.
Shuningdek, ushbu model asosida pedagogning shaxsiy-individual xususiyatlari oʻrganilishi bilan birga pedagogik professionalizmning rivojlanishiga kasbiy faoliyatining ta'siri to'g'risidagi ma'lumotlar berilgan.

Related Results

AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI
AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNI KASBIY FAOLIYATGA TAYYORLASHNING PEDAGOGIK MEXANIZMLARI
Ushbu maqolada akmeologik yondashuvni amalga oshirish maqsadi sifatida shaxsning akmeologik yoʻnalishi, tashkiliy muhit sharoitlari va akmeologik yondashuv (OTM) amalga oshiriladig...
Vigencia y desarrollo temático del legado teórico de Paulo Freire
Vigencia y desarrollo temático del legado teórico de Paulo Freire
Este texto procura sistematizar la vigencia de algunas contribuciones teóricas que, en el campo pedagógico, realizó Paulo Freire (1921-2021) para e...
AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA O‘QITUVCHILARNING KASBIY MAHORATINI RIVOJLANTIRISH
AKMEOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA O‘QITUVCHILARNING KASBIY MAHORATINI RIVOJLANTIRISH
Ushbu maqolada shaxsning kasb-hunarni egallashda yuksak cho‘qqiga erishishi bilan  bog‘liq masalalani o‘rganish, akmeologik  yondashuv asosida bo‘lajak o‘qituvchilarning kasbiy mah...
TALABALARDA ILMIY IZLANISH MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
TALABALARDA ILMIY IZLANISH MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH TEXNOLOGIYALARI
Ushbu maqola talabalarda ilmiy izlanish madaniyatini shakllantirish va rivojlantirishga qaratilgan zamonaviy pedagogik texnologiyalarni tahlil qiladi. Maqolada ilmiy izlanish faoli...
Tadeusz Joteyko – muzyk, kompozytor, pedagog
Tadeusz Joteyko – muzyk, kompozytor, pedagog
<p>Tadeusz Joteyko to polski kompozytor, dyrygent chórów i pedagog. Z jego życia i muzycznej twórczości wyłania się postać gorącego patrioty. Podkreślając narodowy charakter ...
TALABALARNING IJTIMOIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI
TALABALARNING IJTIMOIY KOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS JIHATLARI
The article comprehends the tasks of socialization - human development in the process of acquiring and reintroducing culture and choosing individual approaches to self- transformat...
OʻQIB TUSHUNISH KOʻNIKMASINI RIVOJLANTIRISHDA METAKOGNITIV STRATEGIYADAN FOYDALANISHNING AHAMYATI
OʻQIB TUSHUNISH KOʻNIKMASINI RIVOJLANTIRISHDA METAKOGNITIV STRATEGIYADAN FOYDALANISHNING AHAMYATI
Ushbu maqolada ingliz tilini oʻqitishda oʻqib tushunish koʻnikmasini boshlangʻich darajadagi oʻrganuvchilar uchun rivojlantirishning zamonaviy usullari xususida soʻz yuritilgan boʻ...

Back to Top