Javascript must be enabled to continue!
Betegoktatás lehetősége sürgősségi betegellátó osztályon
View through CrossRef
A terápiás betegoktatással világviszonylatban az 1970-es években kezdtek el foglalkozni, míg hazánkban a diabetológiai szakápoló képzés 1995-ben indult el. A posztgraduális betegoktató képzést első alkalommal 2021-ben szervezték meg a Miskolci Egyetem Egészségtudományi Karán, szemben Franciaországgal, ahol már 1998 óta jelen van a képzés. A jelen vizsgálat egyik kérdése, hogy bővíthető-e a betegedukáció jelenlegi gyakorlata a sürgősségi ellátásban. A beáramló nagyszámú betegforgalom miatt jelenleg a sürgősségi osztályon csak minimális oktatás valósul meg. A vizsgálat következő kérdése, hogy mennyi is az az idő, amit a dolgozók betegedukációra tudnak fordítani. A kutatás 130 online kérdőív retrospektív elemzésével készült. A kérdőívet kitöltő célcsoport az ország területén működő sürgősségi betegellátó osztályán dolgozók (ápolók, mentőtisztek és orvosok) voltak. A vizsgálat eredményeinek összegzésével kiderült, a sürgősségi osztályon a folyamatos munkarendben nem lenne szükség a betegoktató jelenlétére, azonban egy jól kidolgozott beutalási rendszer kidolgozása szükséges lenne (pl. vizsgálati kérés feladása a kórházi rendszeren belül). A vizsgálat eredményeképpen meghatározásra kerültek további vizsgálatra javasolt kérdések, ezek a betegoktató kompetenciakörét érintik, mivel az oktatás az orvos kompetenciáit is érintheti. Szükséges lehet kidolgozni azt is, hogy milyen javaslattételi és szükség szerint beutalási lehetősége legyen a betegoktatónak más szakember bevonásához az oktatásba (pl.: pszichológus, dietetikus, gyógytornász).
Title: Betegoktatás lehetősége sürgősségi betegellátó osztályon
Description:
A terápiás betegoktatással világviszonylatban az 1970-es években kezdtek el foglalkozni, míg hazánkban a diabetológiai szakápoló képzés 1995-ben indult el.
A posztgraduális betegoktató képzést első alkalommal 2021-ben szervezték meg a Miskolci Egyetem Egészségtudományi Karán, szemben Franciaországgal, ahol már 1998 óta jelen van a képzés.
A jelen vizsgálat egyik kérdése, hogy bővíthető-e a betegedukáció jelenlegi gyakorlata a sürgősségi ellátásban.
A beáramló nagyszámú betegforgalom miatt jelenleg a sürgősségi osztályon csak minimális oktatás valósul meg.
A vizsgálat következő kérdése, hogy mennyi is az az idő, amit a dolgozók betegedukációra tudnak fordítani.
A kutatás 130 online kérdőív retrospektív elemzésével készült.
A kérdőívet kitöltő célcsoport az ország területén működő sürgősségi betegellátó osztályán dolgozók (ápolók, mentőtisztek és orvosok) voltak.
A vizsgálat eredményeinek összegzésével kiderült, a sürgősségi osztályon a folyamatos munkarendben nem lenne szükség a betegoktató jelenlétére, azonban egy jól kidolgozott beutalási rendszer kidolgozása szükséges lenne (pl.
vizsgálati kérés feladása a kórházi rendszeren belül).
A vizsgálat eredményeképpen meghatározásra kerültek további vizsgálatra javasolt kérdések, ezek a betegoktató kompetenciakörét érintik, mivel az oktatás az orvos kompetenciáit is érintheti.
Szükséges lehet kidolgozni azt is, hogy milyen javaslattételi és szükség szerint beutalási lehetősége legyen a betegoktatónak más szakember bevonásához az oktatásba (pl.
: pszichológus, dietetikus, gyógytornász).
Related Results
Arrhythmiarizikó és cardialis szövődmények áramütéses balesetet követően
Arrhythmiarizikó és cardialis szövődmények áramütéses balesetet követően
Összefoglaló. Az áramütés súlyos esetben hirtelen halállal vagy több
szervrendszer kiterjedt károsodásával járhat. A magasfeszültségű áramütés
...
Az INSARAG irányelvek érvényesülése a HUNOR mentőcsapat működésében a 2023-as törökországi földrengések során
Az INSARAG irányelvek érvényesülése a HUNOR mentőcsapat működésében a 2023-as törökországi földrengések során
A 2023. február 6-án Törökországot és Északnyugat-Szíriát megrázó földrengés kárfelszámolása nemzetközi segítséget igényelt, tekintettel a káreset nagyságára, az esemény bonyolults...
Betegoktató feladatai amputált betegek rehabilitációjában
Betegoktató feladatai amputált betegek rehabilitációjában
A vizsgálat aktualitását az adja, hogy Magyarországon magas az amputációk száma. A témát indokolt vizsgálni, mivel leginkább az egészségtelen életmód miatt kialakuló érszűkület a f...
Az alsó végtagi varicositas spontán rupturája
Az alsó végtagi varicositas spontán rupturája
Bevezetés:
Az alsó végtagi varicositas spontán rupturájából
származó vérzés az alapbetegség ritka, riasztó, esetenként halálos szövődménye.
...
Tapasztalatok egy manualizált csoportos edukációs programmal az osztályos kardiológiai rehabilitációban
Tapasztalatok egy manualizált csoportos edukációs programmal az osztályos kardiológiai rehabilitációban
Műhelytanulmányunkban egy olyan új szemléletmódot mutatunk be, amelyet az elmúlt években egy kardiológiai rehabilitációs osztályon működtetett standard, manualizált betegedukációs ...
A toxikus epidermalis necrolysis szemészeti vonatkozásai
A toxikus epidermalis necrolysis szemészeti vonatkozásai
A Stevens–Johnson-szindróma és a toxikus epidermalis necrolysis ritka, ugyanakkor
igen súlyos bőr- és nyálkahártya-megbetegedést okozó hiperszenzitivitási
...
In utero thrombosis of neonates: inhereted thrombophilia?
In utero thrombosis of neonates: inhereted thrombophilia?
A thromboembolia ritkán előforduló betegség gyermekkorban. Leggyakrabban újszülött- és adolescens korban észlelhető. Incidenciája az irodalmi adatok szerint 5,1/100000 élveszülés. ...
Pusztai majorok, hobbitanyák, szakszövetkezet
Pusztai majorok, hobbitanyák, szakszövetkezet
A bemutatni kívánt létesítmények — majorok és hobbitanyák — a saját környezetüket tekintve tulajdonképpen atipikusak, hiszen a dél-alföldi homokra leginkább a falusi-városi szegény...

