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Elsa Morante : genesi e significati del Mondo salvato dai ragazzini

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Elsa Morante : genèse et signification de Il mondo salvato dai ragazzini Ce travail de thèse découle de l'intention de mettre en lumière l'une des œuvres les moins étudiées d'Elsa Morante : Il mondo salvato dai ragazzini (Le monde sauvé par les gamins), publié par Einaudi en 1968. Le premier chapitre décrit le contexte personnel et culturel de l'écrivaine pendant la période de rédaction de l’œuvre, entre 1964 et 1967. Dans le deuxième chapitre, on tente de reconstruire le parcours génétique-évolutif de l'œuvre à travers la consultation du matériel autographique conservé à la Biblioteca Nazionale Centrale di Roma dans les fonds Vittorio Emanuele 1622 et Archivi Raccolte e Carteggi 52 I 4.3. Un deuxième axe de recherche a permis d'accompagner l'étude diachronique du texte d'une reconnaissance précise des suggestions littéraires, philosophiques et artistiques inspirées par des œuvres anciennes ou contemporaines. La consultation des volumes de la bibliothèque personnelle de l'écrivaine s'est avérée fondamentale à cet égard. Le chapitre trois trace, à partir précisément des livres de la bibliothèque, un itinéraire parmi les principaux modèles de l'œuvre, soit affichés textuellement, soit seulement évoqués. Le quatrième chapitre reprend les résultats des chapitres précédents et les finalise par une analyse du livre dans la perspective des trauma studies. L'objectif est de proposer une relecture de l'œuvre en tant que récit en poésie d'expériences traumatiques individuelles et collectives, en examinant les dispositifs narratifs et les choix expressifs faits par l'auteur pour les verbaliser. Une annexe en deux parties conclut la thèse. La première, qui répond à l'objectif de réorganisation et de classement séquentiel des papiers autographes, contient une description précise du corpus manuscrit et dactylographié. La seconde est destinée à fournir une revue schématique de certains des livres que Morante a fréquentés pendant les années de rédaction de l’œuvre, avec une indication précise de la présence d'éventuelles apostilles et marques de lecture.
Agence Bibliographique de l'Enseignement Supérieur
Title: Elsa Morante : genesi e significati del Mondo salvato dai ragazzini
Description:
Elsa Morante : genèse et signification de Il mondo salvato dai ragazzini Ce travail de thèse découle de l'intention de mettre en lumière l'une des œuvres les moins étudiées d'Elsa Morante : Il mondo salvato dai ragazzini (Le monde sauvé par les gamins), publié par Einaudi en 1968.
Le premier chapitre décrit le contexte personnel et culturel de l'écrivaine pendant la période de rédaction de l’œuvre, entre 1964 et 1967.
Dans le deuxième chapitre, on tente de reconstruire le parcours génétique-évolutif de l'œuvre à travers la consultation du matériel autographique conservé à la Biblioteca Nazionale Centrale di Roma dans les fonds Vittorio Emanuele 1622 et Archivi Raccolte e Carteggi 52 I 4.
3.
Un deuxième axe de recherche a permis d'accompagner l'étude diachronique du texte d'une reconnaissance précise des suggestions littéraires, philosophiques et artistiques inspirées par des œuvres anciennes ou contemporaines.
La consultation des volumes de la bibliothèque personnelle de l'écrivaine s'est avérée fondamentale à cet égard.
Le chapitre trois trace, à partir précisément des livres de la bibliothèque, un itinéraire parmi les principaux modèles de l'œuvre, soit affichés textuellement, soit seulement évoqués.
Le quatrième chapitre reprend les résultats des chapitres précédents et les finalise par une analyse du livre dans la perspective des trauma studies.
L'objectif est de proposer une relecture de l'œuvre en tant que récit en poésie d'expériences traumatiques individuelles et collectives, en examinant les dispositifs narratifs et les choix expressifs faits par l'auteur pour les verbaliser.
Une annexe en deux parties conclut la thèse.
La première, qui répond à l'objectif de réorganisation et de classement séquentiel des papiers autographes, contient une description précise du corpus manuscrit et dactylographié.
La seconde est destinée à fournir une revue schématique de certains des livres que Morante a fréquentés pendant les années de rédaction de l’œuvre, avec une indication précise de la présence d'éventuelles apostilles et marques de lecture.

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