Javascript must be enabled to continue!
En filosofisk snurrebass. Beate Børresens KRLE-faglige bidrag
View through CrossRef
Prismet fortsetter å markere innsatsen til sentrale (norske) religionspedagoger som går av med pensjon, gjennom korte presentasjoner av deres faglige bidrag og betydningen av det. Forslag og tekster mottas! I denne utgaven av Prismet handler det om Sturla Sagberg og Beate Børresen.
Title: En filosofisk snurrebass. Beate Børresens KRLE-faglige bidrag
Description:
Prismet fortsetter å markere innsatsen til sentrale (norske) religionspedagoger som går av med pensjon, gjennom korte presentasjoner av deres faglige bidrag og betydningen av det.
Forslag og tekster mottas! I denne utgaven av Prismet handler det om Sturla Sagberg og Beate Børresen.
Related Results
Faglige fyrtårne
Faglige fyrtårne
ResuméArtiklens ærinde er at undersøge hvordan fænomenet fagligt fyrtårn, der blev introduceret i forbindelse med den nationale kompetenceudvikling på dagtilbudsområdet i 2018, kon...
Faglig elevsubjektivering: om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede
Faglig elevsubjektivering: om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede
I afhandlingen ”Faglig elevsubjektivering – om at blive til i skolelivets fællesskaber, når læringsmål er til stede” udforskes, hvordan muligheder for faglige elevsubjektiveringer ...
Om dyr og folk
Om dyr og folk
Et av de prekære spørsmålene i tenkningen om mennesket er hvordan vi skal forstå forholdet mellom menneske og dyr. Denne relasjonen sier noe om oss selv og vår egen plass i verden....
Bygge kirke : bidrag til en teologi for menighetsutvikling
Bygge kirke : bidrag til en teologi for menighetsutvikling
Denne boken er en samling, bearbeidelse og redigering av tidligere publiserte faglige artikler og ikke-publiserte tekster som har vært brukt i undervisning for kirkelige ledere. Fa...
Er Jesus hvit? Fargeblindhet og antirasistisk religionsundervisning
Er Jesus hvit? Fargeblindhet og antirasistisk religionsundervisning
Fargeblindhet brukes i dag som begrep for å peke på tendensen til utad å overse forskjeller i hudfarge selv om det spiller en avgjørende rolle i hvordan man blir oppfattet og behan...
Decoding - et greb til at synliggøre undervisernes tavse viden
Decoding - et greb til at synliggøre undervisernes tavse viden
Universitetsundervisning handler om både faglig viden og akademiske kompetencer, fx akademisk skrivning. Skrivning kan imidlertid være vanskelig at undervise i. Underviserne har se...
På rundtur i de faglige netværk
På rundtur i de faglige netværk
De faglige netværk er vigtige for sparring, vidensdeling og udvikling i og på tværs af institutionerne. Men hvad laver de egentlig, og hvad får man ud af at være med? Vi har spurgt...
Feedbackstrategier i matematik
Feedbackstrategier i matematik
Der er forskningsmæssigt belæg for at formativ feedback influerer på elevernes faglige udbytte af undervisningen i grundskolens fag, men der er kun i mindre omfang forsket i hvad d...

