ATENDIMENTO PRÉ-HOSPITALAR MÓVEL E O CONHECIMENTO DE GRADUANDOS DE ENFERMAGEM

Este artigo tem como objetivo descrever o conhecimento dos graduandos de enfermagem de duas instituições de ensino superior da cidade de Salvador, sendo uma pública e uma privada, sobre atendimento pré-hospitalar móvel (APH móvel). A coleta dos dados foi realizada através da análise documental da matriz curricular e dos ementários dos cursos investigados e pela aplicação de um questionário estruturado com os graduandos. Da análise qualitativa dos dados emergiram duas categorias: Conhecimento dos graduandos de enfermagem sobre atendimento pré-hospitalar móvel; Estratégias extracurriculares utilizadas como formação complementar. Com os resultados, evidenciou-se um baixo conhecimento sobre o serviço pelos estudantes e deficiências quanto à formação prática dos mesmos no serviço de APH móvel, e um processo formativo com maior enfoque no ambiente intra-hospitalar. Apontamos a necessidade de maiores investimentos nas discussões de conhecimento específico dessa área nos componentes curriculares dos cursos de graduação e o estabelecimento de convênios entre as instituições de ensino e os serviços de APH móvel a fim de possibilitar aos estudantes vivências práticas e uma formação contextualizada frente às novas demandas de saúde da população.