Che c'è di nuovo?

Concepita con l’intento di trasformare la proposta INCLUDEED in un prodotto tangibile, un progetto Erasmus+ che persegue l’integrazione di immigrati e rifugiati attraverso uno dei ...

Lo iuris utriusque doctor Paolo da Castro (1360/62-1441), nella sua lunga ed onorata carriera accademica, lesse soltanto il gius civile. Il vasto – e ancora non sufficientemente es...

This chapter discusses the concept of che, a concept roughly translatable as “true person.” The mode of sociality in which the attribution of che emerges most clearly is the social...

Stato, regioni ed enti locali territoriali sono costituzionalmente obbligati a rendere effettivo il diritto all’educazione e all’istruzione. La Carta costituzionale impone interven...

Nel piano programmatico finalizzato a una nuova lettura del Codice Veronese, questo volume mira soprattutto a fare luce sull’iter diacronico di formazione del testo delle Instituti...

Il volume è dedicato a ricostruire il profilo biografico e dottrinario del modenese Nicolò Mattarelli, docente di diritto civile a Padova dai primi anni Novanta del secolo XIII al ...

Riflessa nel presente volume è la volontà di indagare in ottica comparata i vari “volti” di un evento che ha segnato il corso del Novecento e che ancora oggi gioca un ruolo precipu...

The purpose of this book is to present the philosophical thought of John Locke as the work of a Christian virtuoso. In his role as ‘virtuoso’, an experimental natural philosopher o...