Javascript must be enabled to continue!
İslam Düşünce Geleneği Hoca-Talebe İlişkilerinde İhtilaf Adabı Zehebi-İbn Teymiyye Örneği
View through CrossRef
Memlükler dönemi (648-923/1250-1517) İslam ilim ve kültür tarihinde ilmî faaliyetler ve entelektüel üretkenlik bakımından son derece hareketli ve verimli bir zaman dilimi olarak ön plana çıkmıştır. Bu dönemde tefsir, hadis, fıkıh, siyer ve kelam gibi temel İslâmî ilimlerden İslam tarihi ve tabakat yazıcılığına kadar uzanan geniş bir yelpazede pek çok kıymetli eser kaleme alınmıştır. Devam eden süreçte bu alanlarda önemli bir ilmî miras oluşturulmuştur. Memlükler zamanında ilim hayatı hem kurumlar hem de bireysel alimler aracılığıyla canlı bir şekilde sürdürülmüş, farklı coğrafyalardan gelen alimlerin katkılarıyla zenginleşmiştir. Bahsi geçen bu ilmî hareketlilik içerisinde yetişen birçok alim, yalnızca kendi dönemlerinde değil, kendisinden sonraki süreçte de İslam ilim geleneğinde derin izler bırakmıştır. Önemli etki bırakan alimlerden biri de şüphesiz Şemseddin ez-Zehebî (673-748/1274-1348) olmuştur. Zehebî, yaşadığı dönem itibariyle Memlükler devrinin ilmî ortamında yetişmiştir. Ayrıca o hadis, tarih, akaid ve tabakat sahalarında kaleme aldığı eserlerle İslam düşünce tarihinde kıymetli bir yer edinmiştir. Onun çalışmaları özellikle İslâmî ilimlerin temel meselelerinde ve tarih yazıcılığında önemli kaynaklar arasında yer almıştır. Bu nedenle Zehebî'nin şahsiyeti, ilmî mirası ve ilim anlayışı üzerine farklı disiplinlerde uzmanlaşmış araştırmacılar tarafından çeşitli akademik incelemelere tabi tutulmuştur. Bu çalışmada, Zehebî'nin hayatı ve eserlerinden ziyade İslam ilim ve kültür geleneği içerisinde mühim bir yere sahip olan ihtilâf adabı kavramı çerçevesinde onun ilmî ahlâkı, tavrı ve yaklaşımları incelenecektir. Zehebî'nin, hocalarından biri olan ve döneminin mühim ilim ve fikir adamlarından birisi sayılan İbn Teymiyye (661-728/1263-1328) hakkındaki düşünceleri ile bu düşüncelerini ifade etme tarzı dikkatli bir şekilde ele alınacaktır. Bu bağlamda Zehebî’nin ihtilâf durumlarında sergilediği üslup, ilmî eleştiri anlayışı ve ilmî tenkit bilinci dönemin genel ilim ve ahlâk anlayışıyla birlikte değerlendirilecektir. Böylelikle bu çalışma, Memlükler dönemi ilim atmosferinde ihtilâf adabının Zehebî ve İbn Teymiyye özelinde nasıl tezahür ettiğini göstermeyi amaçlamaktadır.
Title: İslam Düşünce Geleneği Hoca-Talebe İlişkilerinde İhtilaf Adabı Zehebi-İbn Teymiyye Örneği
Description:
Memlükler dönemi (648-923/1250-1517) İslam ilim ve kültür tarihinde ilmî faaliyetler ve entelektüel üretkenlik bakımından son derece hareketli ve verimli bir zaman dilimi olarak ön plana çıkmıştır.
Bu dönemde tefsir, hadis, fıkıh, siyer ve kelam gibi temel İslâmî ilimlerden İslam tarihi ve tabakat yazıcılığına kadar uzanan geniş bir yelpazede pek çok kıymetli eser kaleme alınmıştır.
Devam eden süreçte bu alanlarda önemli bir ilmî miras oluşturulmuştur.
Memlükler zamanında ilim hayatı hem kurumlar hem de bireysel alimler aracılığıyla canlı bir şekilde sürdürülmüş, farklı coğrafyalardan gelen alimlerin katkılarıyla zenginleşmiştir.
Bahsi geçen bu ilmî hareketlilik içerisinde yetişen birçok alim, yalnızca kendi dönemlerinde değil, kendisinden sonraki süreçte de İslam ilim geleneğinde derin izler bırakmıştır.
Önemli etki bırakan alimlerden biri de şüphesiz Şemseddin ez-Zehebî (673-748/1274-1348) olmuştur.
Zehebî, yaşadığı dönem itibariyle Memlükler devrinin ilmî ortamında yetişmiştir.
Ayrıca o hadis, tarih, akaid ve tabakat sahalarında kaleme aldığı eserlerle İslam düşünce tarihinde kıymetli bir yer edinmiştir.
Onun çalışmaları özellikle İslâmî ilimlerin temel meselelerinde ve tarih yazıcılığında önemli kaynaklar arasında yer almıştır.
Bu nedenle Zehebî'nin şahsiyeti, ilmî mirası ve ilim anlayışı üzerine farklı disiplinlerde uzmanlaşmış araştırmacılar tarafından çeşitli akademik incelemelere tabi tutulmuştur.
Bu çalışmada, Zehebî'nin hayatı ve eserlerinden ziyade İslam ilim ve kültür geleneği içerisinde mühim bir yere sahip olan ihtilâf adabı kavramı çerçevesinde onun ilmî ahlâkı, tavrı ve yaklaşımları incelenecektir.
Zehebî'nin, hocalarından biri olan ve döneminin mühim ilim ve fikir adamlarından birisi sayılan İbn Teymiyye (661-728/1263-1328) hakkındaki düşünceleri ile bu düşüncelerini ifade etme tarzı dikkatli bir şekilde ele alınacaktır.
Bu bağlamda Zehebî’nin ihtilâf durumlarında sergilediği üslup, ilmî eleştiri anlayışı ve ilmî tenkit bilinci dönemin genel ilim ve ahlâk anlayışıyla birlikte değerlendirilecektir.
Böylelikle bu çalışma, Memlükler dönemi ilim atmosferinde ihtilâf adabının Zehebî ve İbn Teymiyye özelinde nasıl tezahür ettiğini göstermeyi amaçlamaktadır.
Related Results
Sahâbe-Tâbiîn Arasındaki Hoca-Talebe İlişkisinde İhtilaf: İbn Abbas ve Mücâhid Örneği
Sahâbe-Tâbiîn Arasındaki Hoca-Talebe İlişkisinde İhtilaf: İbn Abbas ve Mücâhid Örneği
İlk dönemden itibaren tefsir geleneği içerisinde müfessirlerin aynı âyetlere dair geliştirdikleri farklı bakış açıları zamanla zengin bir tefsir literatürünün teşekkülüne zemin haz...
[Muhammad Ibn Abi ‘Amir’s Political Involvement According to The Chronicle Of Ibn Hayyan Al-Qurtubi] Penglibatan Politik Muhammad Ibn Abi ‘Amir Menurut Catatan Ibn Hayyan Al-Qurtubi
[Muhammad Ibn Abi ‘Amir’s Political Involvement According to The Chronicle Of Ibn Hayyan Al-Qurtubi] Penglibatan Politik Muhammad Ibn Abi ‘Amir Menurut Catatan Ibn Hayyan Al-Qurtubi
Abstract
Muhammad ibn Abi ‘Amir was a de facto leader of al-Andalus during the Umayyad rule based in Cordoba. Caliph al-Hakam II had appointed him to hold some political posi...
İbn Teymiyye’ye göre Ef‘âli’l-İbâd
İbn Teymiyye’ye göre Ef‘âli’l-İbâd
Bu çalışma, İbn Teymiyye’nin insan fiilleri konusundaki yaklaşımını ele almakta ve onun İslam düşüncesindeki özgün konumunu ortaya koymayı amaçlamaktadır. İbn Teymiyye, Hanbelî mez...
Ibn Ṭumlūs’s Commentary on Ibn Sīnā’s Poem on Medicine The Text within its Context
Ibn Ṭumlūs’s Commentary on Ibn Sīnā’s Poem on Medicine The Text within its Context
Abstract
What makes Ibn Ṭumlūs’
Commentary
on Ibn Sīnā’s
Poem on Medicine
...
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bilgi Herkese Açık mı? İbn Sînâ’da Felsefî Bilginin Aktarımı, Liyakat ve Ahlakî Sınırlar
Bu makale, İslam felsefe geleneğinde felsefî bilginin aktarımına dair geliştirilen seçici yaklaşımı, özellikle İbn Sînâ’nın pedagojik ve ahlâkî tutumu üzerinden incelemektedir. Çal...
II. ABDÜLHAMİD DÖNEMİ’NDE ASKERE ÇAĞRILAN TALEBE VE MUALLİMLER
II. ABDÜLHAMİD DÖNEMİ’NDE ASKERE ÇAĞRILAN TALEBE VE MUALLİMLER
Osmanlı Devleti’nde Tanzimat Dönemi’yle birlikte askerlik sisteminde büyük değişiklikler yapılmıştır. Yeni kanunlar çıkartılarak birçok kimsenin zorunlu olarak askerlik yapması ist...
Hayy ibn Yaqzan: Ibn Tufayl's Masterpiece
Hayy ibn Yaqzan: Ibn Tufayl's Masterpiece
Ibn Tufayl, the great Andalusian thinker of the 12th century, is important in the history of Islamic philosophical thought because of his masterpiece Hayy ibn Yaqzan. Ibn Tufayl's ...
Taha Abdurrahman’ın Düşüncesinde Mecâlü’t-tedâvül Kavramı
Taha Abdurrahman’ın Düşüncesinde Mecâlü’t-tedâvül Kavramı
Batı’dan başlayıp bütün dünyayı etkileyen modernite, birçok alanda geleneksel düşünce biçimlerini sarsacak yeni epistemolojik sistemler ve paradigmalar üretti. Köklü bir geleneğe s...

