Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
Javascript must be enabled to continue!
Rozwój katowickiej szkoły zarządzania
View through CrossRef
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Fundament rozwoju katowickiej szkoły
zarządzania zbudował Marian Frank ,który
problemy </span>ekonomiki i organizacji
przedsiębiorstw uczynił przedmiotem eksploracji naukowej kierowanej przez Niego
Katedry Ekonomiki Przedsiębiorstw Przemysłowych
w WSE Katowice. Zmiany strukturalne w szkolnictwie
wyższym po 1970 wygenerowały dwie równoległe ścieżki rozwoju nauk o zarządzaniu
w katowickiej Uczelni. Pierwsza, zorientowana na zagadnienia
rozwoju przedsiębiorstw, związana z Zakładem Ekonomiki i Organizacji
Przedsiębiorstw Przemysłowych. Druga, rozwijana w Instytucie
Organizacji Pracy i Zarządzania , bazująca na badaniach w ramach teorii
organizacji. W artykule przedstawiono uczniów i
kontynuatorów szkoły Mariana Franka, ich obszary badawcze, osiągnięcia naukowe
oraz aktywności w środowisku akademickim , w tym także w ramach realizacji trzeciej misji
uczelni.</p>
Title: Rozwój katowickiej szkoły zarządzania
Description:
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Fundament rozwoju katowickiej szkoły
zarządzania zbudował Marian Frank ,który
problemy </span>ekonomiki i organizacji
przedsiębiorstw uczynił przedmiotem eksploracji naukowej kierowanej przez Niego
Katedry Ekonomiki Przedsiębiorstw Przemysłowych
w WSE Katowice.
Zmiany strukturalne w szkolnictwie
wyższym po 1970 wygenerowały dwie równoległe ścieżki rozwoju nauk o zarządzaniu
w katowickiej Uczelni.
Pierwsza, zorientowana na zagadnienia
rozwoju przedsiębiorstw, związana z Zakładem Ekonomiki i Organizacji
Przedsiębiorstw Przemysłowych.
Druga, rozwijana w Instytucie
Organizacji Pracy i Zarządzania , bazująca na badaniach w ramach teorii
organizacji.
W artykule przedstawiono uczniów i
kontynuatorów szkoły Mariana Franka, ich obszary badawcze, osiągnięcia naukowe
oraz aktywności w środowisku akademickim , w tym także w ramach realizacji trzeciej misji
uczelni.
</p>.
Related Results
Modele przestrzeni miejskiej złożonych układów osadniczych – na przykładzie konurbacji katowickiej
Modele przestrzeni miejskiej złożonych układów osadniczych – na przykładzie konurbacji katowickiej
Przedmiot niniejszych rozważań stanowią procesy zachodzące w złożonym układzie osadniczym konurbacji katowickiej oraz w przestrzeni wewnątrzmiejskiej jej wybranych ośrodków. Celem ...
PROCEDURY ZARZĄDZANIA KRYZYSOWEGO
PROCEDURY ZARZĄDZANIA KRYZYSOWEGO
W dniu dzisiejszym w świecie, w którym każdego dnia zalewani jesteśmy informacjami o różnego rodzaju zdarzeniach kryzysowych, tragediach dotykających jednostki albo całe społeczeńs...
Zarządzanie ryzykiem przedsiębiorstwa farmaceutycznego
Zarządzanie ryzykiem przedsiębiorstwa farmaceutycznego
Książka stanowi pierwsze na krajowym rynku wydawniczym całościowe opracowanie poświęcone zarządzaniu ryzykiem w łańcuchu dostaw przedsiębiorstwa farmaceutycznego. Zagadnienia zosta...
Salezjanie i szkolnictwo
Salezjanie i szkolnictwo
Artykuł mówi o salezjanach i ich działalności na polu wychowawczym i szkolnym. Na początku zajmuje się Księdzem Bosko i jego pierwszymi staraniami, jakie podjął w sprawie oratoriów...
Rola pracowników w zarządzaniu modelem otwartych innowacji
Rola pracowników w zarządzaniu modelem otwartych innowacji
Zarówno w teorii, jak i w praktyce wprowadzanie innowacji uznaje się za jeden z najważniejszych czynników we współczesnej działalności przedsiębiorstw decydującej o ich przetrwaniu...
Profesor Alicja Jaruga jako twórca łódzkiej szkoły rachunkowości
Profesor Alicja Jaruga jako twórca łódzkiej szkoły rachunkowości
Celem artykułu jest przedstawienie sylwetki Profesor Alicji Jarugi, twórcy łódzkiej szkoły rachunkowości, badacza o uznanym dorobku naukowym i dydaktycznym. Profesor Jaruga była pr...
Strategie motywacyjne w polskiej Policji
Strategie motywacyjne w polskiej Policji
Artykuł dotyczy strategii motywacyjnych stosowanych w polskiej Policji, stanowiących niezbędne narzędzie efektywnego zarządzania zasobami ludzkimi, które bezpośrednio wpływa na rea...
Gazeta „Rozwój" (1897—1915). Studium źródłoznawcze
Gazeta „Rozwój" (1897—1915). Studium źródłoznawcze
Rozprawa niniejsza sianowi opracowanie z zakresu prasoznawstwa jako nauki pomocniczej historii nowożytnej i najnowszej, a jej celem jest charakterystyka przydatności źródłowej łódz...