مصادر المعرفة وتكنولوجيا الاتصال

حَاوَلَ هذا الكتاب إبرازَ أهم الظواهر والتوجهات الاجتماعية في مجتمع المحيط المستهلك المالك للطاقة والمواد الخام تجاه موجة التغيير التي يسعى إليها مجتمع المحيط المُنْتِج من منطلق تكافؤ الفرص.   وجاء الكتاب في عشرة فصول: تناول الفصل الأول المعرفة وفلسفة التغيير. أما الفصل الثاني، فقد تناول تداول المعرفة عبر مواقع التواصل الاجتماعي. وعرض الفصل الثالث دور الجامعات في توليد المعرفة، وذلك من خلال: - دور التدريب في توليد المعرفة ونقلها. - المنهج العلمي في التفكير وعلاقته بالمعرفة. - دور البحث العلمي في توليد المعرفة. وتطرق الفصل الرابع إلى المعرفة من خلال التعلم الإلكتروني. وعرض الفصل الخامس تكنولوجيا الاتصال المرئي، من خلال: - عناصر تصميم البرنامج في الإعلام الجديد. - سمات مُعِدّ الرسالة المعرفية في الإعلام الجديد. - المحتوى الإعلامي. وتناول الفصل السادس نظـــم قواعــد البيانــات، من خلال: - قواعد البيانات وخصائصها. - مفاهيم تصميم قواعد البيانات. - عناصر قاعدة البيانات. - مزودات قواعد البيانات. - المواقع المختصة بالبحوث والدراسات. - معوقات استخدام خدمات الإنترنت. وعرض الفصل السابع الإنترنت وإدارة المعرفة، من خلال: - نماذج عملية الاتصال والتواصل المعرفي. - معاملة الرسالة. - التأثيرات السياسية والاجتماعية. وتناول الفصل الثامن الإعلام والإسهام في نشر المعرفة، من خلال: - أهداف الاتصال. - الإدراك في عملية الاتصال. واستعرض الفصل التاسع المهارات المعرفية والاجتماعية للأفراد، من خلال: - الرسالة المعرفية. - بناء العلاقات المعرفية. - نمو المعرفة. - الفكر المعرفي. - القيم الموجهة للسلوك المعرفي. وعرض الفصل العاشر صناعة المعرفة والإعلام الجديد، من خلال: - محددات التفكير الإستراتيجي للتغيير.  - إعداد الموارد البشرية للتغيير. - الثقافة الإعلامية والمعرفة. - منطلقات الرؤية الإعلامية في الإعلام الجديد. - مراحل دراسة الوضع الراهن للإعلام. - المشاركة الاتصالية. - المصداقية في إعلام التواصل الاجتماعي. - الأثر الإعلامي لمواقع التواصل الاجتماعي. - التحديث. - فجوة المعرفة. - معاني امتداد بعض الملفات.