Search engine for discovering works of Art, research articles, and books related to Art and Culture
ShareThis
Javascript must be enabled to continue!

Edukacja patriotyczna w podstawie programowej wychowania przedszkolnego

View through CrossRef
W artykule zwrócono uwagę na istotną rolę edukacji patriotycznej dzieci już od najmłodszych lat. Przedstawiono również wyniki badań, określające wiedzę rodziców dotyczącą znajomości programu wychowania przedszkolnego w zakresie kształtowania u dzieci przynależności do rodziny, grupy rówieśniczej, wspólnoty narodowej oraz kształtowania postawy patriotycznej, kultywowania tradycji rodzinnych, regionalnych i narodowych, a także rozwijania samodzielności, kreatywności i innowacyjności dzieci w różnych formach działalności.
Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. ks. Bronislawa Markiewicza w Jarosławiu
Title: Edukacja patriotyczna w podstawie programowej wychowania przedszkolnego
Description:
W artykule zwrócono uwagę na istotną rolę edukacji patriotycznej dzieci już od najmłodszych lat.
Przedstawiono również wyniki badań, określające wiedzę rodziców dotyczącą znajomości programu wychowania przedszkolnego w zakresie kształtowania u dzieci przynależności do rodziny, grupy rówieśniczej, wspólnoty narodowej oraz kształtowania postawy patriotycznej, kultywowania tradycji rodzinnych, regionalnych i narodowych, a także rozwijania samodzielności, kreatywności i innowacyjności dzieci w różnych formach działalności.

Related Results

Edukacja zdrowotna w aspekcie nowych wyzwań społecznych
Edukacja zdrowotna w aspekcie nowych wyzwań społecznych
Przedmiotem niniejszej refleksji jest edukacja zdrowotna w wychowaniu przedszkolnym w aspekcie nowych wyzwań społecznych. Na pytanie o to, czy jakość polskiej edukacji zdrowotnej j...
Prawno-organizacyjne ramy wychowania przedszkolnego w Polsce
Prawno-organizacyjne ramy wychowania przedszkolnego w Polsce
W artykule zostały przedstawione prawno-organizacyjne ramy wychowania przedszkolnego w naszym kraju. Wychowanie to należy uznać za ważny etap w rozwoju dziecka. W celu realizacji p...
Trzy horyzonty znaczeniowe „edukacji dla bezpieczeństwa”
Trzy horyzonty znaczeniowe „edukacji dla bezpieczeństwa”
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest ustalenie znaczenia coraz częściej używanej konstrukcji słownej – „edukacja dla bezpieczeństwa”, której przypisywane są intuicyjne znaczenia i tymc...
Odpowiedzialność w procesie wychowania
Odpowiedzialność w procesie wychowania
Publikacja traktując odpowiedzialność jako wartość konstytutywną i egzystencjalnie znaczącą przybliża jej aspekt pedagogiczny obejmujący kształtowanie postawy odpowiedzialności dzi...
Wiedza wyzwalająca
Wiedza wyzwalająca
Artykuł dotyczy relacji wiadomości i umiejętności w podstawie programowej z historii. Na wstępie analizuje się, jak popularność niektórych koncepcji dydaktycznych (np. pracy z teks...
Krytyczna pedagogika religii – zarys problematyki
Krytyczna pedagogika religii – zarys problematyki
Celem tego artykułu jest przedstawienie genezy i rozwoju edukacji religijnej w aspekcie krytycznego paradygmatu. Główna teza wprowadzona w XX wieku przez badania pedagogiczne i rel...
Wychowanie i wykształcenie króla Michała Korybuta Wiśniowieckiego (1640–1660)
Wychowanie i wykształcenie króla Michała Korybuta Wiśniowieckiego (1640–1660)
Celem artykułu jest analiza wychowania i wykształcenia księcia Michała Korybuta Wiśniowieckiego (1640–1660) oraz próba bliższego przyjrzenia się środowisku akademickiemu, w którym ...
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Father Jacek Woroniecki (1878–1949) – Master and Mentor of Catholic and Christian Pedagogical Thought
Ojciec Jacek Woroniecki (1878-1949) – mistrz i mentor katolickiej i chrześcijańskiej myśli pedagogicznej Ojciec Jacek Woroniecki przyczynił się do budowania nie tylko pedagogiki c...

Back to Top