Javascript must be enabled to continue!
Palyatif Bakım Veren Hemşirelerin Palyatif Bakıma İlişkin Bilgi Düzeylerinin Bakım Davranışlarına Etkisi
View through CrossRef
Amaç: Palyatif bakım hizmetlerine ihtiyaç her geçen gün artmaktadır. Palyatif bakım hizmetlerinin önemli bir parçası olan hemşirelerin bilgi düzeyi ve bakım davranışları bakımın kalitesini etkilemektedir. Bu araştırma palyatif bakım veren hemşirelerin palyatif bakıma ilişkin bilgi düzeylerinin bakım davranışlarına etkisini belirlemek amacıyla yapıldı.
Yöntem: Tanımlayıcı kesitsel tipte olan araştırma, kamuya bağlı bir hastanenin palyatif bakım birimlerinde çalışan hemşirelerle gerçekleştirildi. Palyatif Bakım Bilgi Testi ve Bakım Davranışları Ölçeği-24 ile veriler toplandı.
Bulgular: Katılımcıların %74,4’ünün kadın, yaş ortalamasının 32.,7±5,28 yıl ve birimde çalışma süresinin 3,20±2,71 yıl olduğu belirlendi. Hemşirelerin Palyatif Bakım Bilgi Testi puan ortalaması 12,33±4,39 (min-max:3,00-19,00) ve Bakım Davranışları Ölçeği-24 puan ortalaması 5,14±1,17 (min-max:1,04-6,00) olarak belirlendi ve ölçek toplam puanları arasında anlamlı farklılık görülmedi. Cinsiyete göre Palyatif Bakım Bilgi Testi puan ortalaması ve “ağrı” alt boyutunda anlamlı fark olduğu (p0,05).
Sonuç: Palyatif bakım sunan hemşirelerin bilgi düzeylerinin orta bakım davranışları algılarının ise yüksek olduğu fakat palyatif bakım bilgi düzeyleri ile bakım davranışları algıları arasında ilişki olmadığı görüldü.
Title: Palyatif Bakım Veren Hemşirelerin Palyatif Bakıma İlişkin Bilgi Düzeylerinin Bakım Davranışlarına Etkisi
Description:
Amaç: Palyatif bakım hizmetlerine ihtiyaç her geçen gün artmaktadır.
Palyatif bakım hizmetlerinin önemli bir parçası olan hemşirelerin bilgi düzeyi ve bakım davranışları bakımın kalitesini etkilemektedir.
Bu araştırma palyatif bakım veren hemşirelerin palyatif bakıma ilişkin bilgi düzeylerinin bakım davranışlarına etkisini belirlemek amacıyla yapıldı.
Yöntem: Tanımlayıcı kesitsel tipte olan araştırma, kamuya bağlı bir hastanenin palyatif bakım birimlerinde çalışan hemşirelerle gerçekleştirildi.
Palyatif Bakım Bilgi Testi ve Bakım Davranışları Ölçeği-24 ile veriler toplandı.
Bulgular: Katılımcıların %74,4’ünün kadın, yaş ortalamasının 32.
,7±5,28 yıl ve birimde çalışma süresinin 3,20±2,71 yıl olduğu belirlendi.
Hemşirelerin Palyatif Bakım Bilgi Testi puan ortalaması 12,33±4,39 (min-max:3,00-19,00) ve Bakım Davranışları Ölçeği-24 puan ortalaması 5,14±1,17 (min-max:1,04-6,00) olarak belirlendi ve ölçek toplam puanları arasında anlamlı farklılık görülmedi.
Cinsiyete göre Palyatif Bakım Bilgi Testi puan ortalaması ve “ağrı” alt boyutunda anlamlı fark olduğu (p0,05).
Sonuç: Palyatif bakım sunan hemşirelerin bilgi düzeylerinin orta bakım davranışları algılarının ise yüksek olduğu fakat palyatif bakım bilgi düzeyleri ile bakım davranışları algıları arasında ilişki olmadığı görüldü.
Related Results
Hemşirelerin Acil Obstetrik Bakıma İlişkin Bilgi Düzeyleri
Hemşirelerin Acil Obstetrik Bakıma İlişkin Bilgi Düzeyleri
Bu çalışma, hemşirelerin acil-obstetrik bakım bilgi düzeylerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı ve kesitsel türdeki araştırmanın evrenini Sağlık Bakanlığı bünyesinde g...
BASINÇ YARASININ ÖNLENMESİNDE HEMŞİRELERİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
BASINÇ YARASININ ÖNLENMESİNDE HEMŞİRELERİN BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
Özet
Amaç:
Çalışma, hemşirelerin basınç yarasının önlenmesine
ilişkin bilgi düzeylerini incelemek amacıyla tanımlayıcı
olarak yapılmıştır.
Gereç
ve Yöntem: Çalışmanın örnekl...
ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİN BAKIM VERİCİLERİNİN BAKIM YÜKÜ VE ALGILANAN SOSYAL İZOLASYON DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
ÖZEL GEREKSİNİMLİ BİREYLERİN BAKIM VERİCİLERİNİN BAKIM YÜKÜ VE ALGILANAN SOSYAL İZOLASYON DURUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Giriş: Özel gereksinimli çocuklar, gelişim süreçleri boyunca normal bakım gereksinimlerine ek olarak bakım ihtiyacına sahiptir. Gerekli bakım ve destekleri sağlayan bakım vericiler...
OKUL MÜDÜRLERİNİN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK ÖZELLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
OKUL MÜDÜRLERİNİN DÖNÜŞÜMCÜ LİDERLİK ÖZELLİKLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
Bu araştırmada okul müdürlerinin dönüşümcü liderlik özelliklerine ilişkin öğretmen görüşlerinin neler olduğu ortaya çıkarılmaya çalışılmıştır. Araştırma nitel ve olgu bilim desenin...
İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, Meslek Dersi Öğretmeni ve İdarecilerine İlişkin Metaforik Algıları
İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, Meslek Dersi Öğretmeni ve İdarecilerine İlişkin Metaforik Algıları
Bu çalışmanın amacı, İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin İmam Hatip
Lisesi, İmam Hatip Lisesi meslek dersi öğretmeni ve İmam Hatip
Lisesi idaresine ilişkin algılarını metaforlar yoluy...
Yaşanmış Bakım Hikâyelerinde İz Bırakan Eylemler: Analitik ve Yansıtıcı Bir Yaklaşım
Yaşanmış Bakım Hikâyelerinde İz Bırakan Eylemler: Analitik ve Yansıtıcı Bir Yaklaşım
Bakım sürekli gelişim gösteren dinamik bir kavramdır. Teorik bir terim olan bakım
kavramı klinikte bakım gereksinimi olan birey ile karşılaşma ve ilişki kurma ile anlam
kazanır. ...
Sosyal Hizmette Bakım Etiği: İnsana Duyarlı Yaklaşım
Sosyal Hizmette Bakım Etiği: İnsana Duyarlı Yaklaşım
Bakım etiği, geçmişten günümüze insan ilişkilerine odaklanan, bakım veren ile bakım alanın refahını öne çıkararak ve teşvik ederek ilişkileri sürdürmeyi amaçlayan bir etik teoridir...
Kanser Tanılı Bireylerin Kemoterapi Sürecinde Deneyimledikleri Semptomlar ile Sağlık Bakım Gereksinimleri Arasındaki İlişki
Kanser Tanılı Bireylerin Kemoterapi Sürecinde Deneyimledikleri Semptomlar ile Sağlık Bakım Gereksinimleri Arasındaki İlişki
Giriş: Kanser tanılı bireyler kemoterapi sürecine yönelik çok sayıda semptom ile karşı karşıya kalmakta ve bu durum çok yönlü destekleyici bakım gereksinimlerini ortaya çıkarmaktad...

