Javascript must be enabled to continue!
Peningkatan Profesional Guru Melalui Pendidikan Profesi Guru
View through CrossRef
Guru adalah pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan pendidikan menengah. Guru mempengaruhi terciptanya hasil pendidikan yang berkualitas. Maka dari itu untuk meningkatkan mutu pendidikan guru harus memiliki sikap professional, untuk meningkatkan profesional guru maka guru tersebut perlu mengikuti pendidikan profesi guru untuk memiliki pengetahuan, kecakapan, dan keterampilan serta sikap yang mantap dan memadai. guru professional mempunyai sikkap mengedepankan mutu dan kualitas layanan dan produknya. guru harus memenuhi standarisasi kebutuhan masyarakat, bangsa dan pengguna. Guru juga harus memiliki visi-misi keguruan yang luas perspektifnya. Karena profesionalnya guru merupakan peran yang strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui seberapa pentingnya pendidikan profesi guru untuk meningkatkan profesional guru dan meningkatkan mutu pendidikan. Metode yang digunakan yaitu studi literatur atau kajian pustaka dengan menggunakan artikel jurnal ilmiah yang relevan dengan pembahasan yang telah dipilih. Dengan tahapan pemilihan artikel, pengumpulan data awal, pengumpulan data pendukung kemudian menghasilkan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan profesional guru melalui pendidikan profesi guru juga berpengaruh terhadap mutu pendidikan.
Title: Peningkatan Profesional Guru Melalui Pendidikan Profesi Guru
Description:
Guru adalah pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih menilai dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan pendidikan menengah.
Guru mempengaruhi terciptanya hasil pendidikan yang berkualitas.
Maka dari itu untuk meningkatkan mutu pendidikan guru harus memiliki sikap professional, untuk meningkatkan profesional guru maka guru tersebut perlu mengikuti pendidikan profesi guru untuk memiliki pengetahuan, kecakapan, dan keterampilan serta sikap yang mantap dan memadai.
guru professional mempunyai sikkap mengedepankan mutu dan kualitas layanan dan produknya.
guru harus memenuhi standarisasi kebutuhan masyarakat, bangsa dan pengguna.
Guru juga harus memiliki visi-misi keguruan yang luas perspektifnya.
Karena profesionalnya guru merupakan peran yang strategis dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahui seberapa pentingnya pendidikan profesi guru untuk meningkatkan profesional guru dan meningkatkan mutu pendidikan.
Metode yang digunakan yaitu studi literatur atau kajian pustaka dengan menggunakan artikel jurnal ilmiah yang relevan dengan pembahasan yang telah dipilih.
Dengan tahapan pemilihan artikel, pengumpulan data awal, pengumpulan data pendukung kemudian menghasilkan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan profesional guru melalui pendidikan profesi guru juga berpengaruh terhadap mutu pendidikan.
Related Results
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAMPAK TEKNOLOGI TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR
DAFTAR PUSTAKAAditama, M. H. R., & Selfiardy, S. (2022). Kehidupan Mahasiswa Kuliah Sambil Bekerja di Masa Pandemi Covid-19. Kidspedia: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 3(...
Pengembangan Profesi dan Karir Guru
Pengembangan Profesi dan Karir Guru
Guru adalah sebuah profesi yang harus terus dikembangkan. Pengembangan profesi guru merupakan suatu usaha dalam mewujudkan proses pembelajaran yang berkualitas. Selain itu, seorang...
Profesi keguruan
Profesi keguruan
Guru adalah salah satu unsur manusia dalam proses pendidikan di sekolah sekaligus memegang tugas dan fungsi ganda, yaitu sebagai pengajar dan sebagai pendidik. Sebagai pengajar gur...
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI KEPERAWATAN DENGAN MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI NERS DI STIKES MAHARANI MALANG
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESI KEPERAWATAN DENGAN MOTIVASI MELANJUTKAN PENDIDIKAN PROFESI NERS DI STIKES MAHARANI MALANG
Pendidikan keperawatan merupakan bagian dari pendidikan nasional yang terdiri dari dua aspek pendidikan yaitu pendidikan akademik dan pendidikan profesi. Kedua tahap pendidikan kep...
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
ANALISIS SYAIR BERTEMA GURU SEKUMPUL KARYA GURU ABDUL HAKIM DAN GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTIK DAN HERMENEUTIK (ANALYSIS OF POETRY THEMED GURU SEKUMPUL BY GURU ABDUL HAKIM AND GURU AKHMAD SYAIRAZI: HEURISTICS AND HERMENEUTICS)
AbstractAnalysis of Poetry Themed Guru Sekumpul by Guru Abdul Hakim and Guru Akhmad Syairazi: Heuristics and Hermeneutics. This research aims to describe the results of heuristic a...
Peran profesi guru di dalan di dalam dunia pendidikan
Peran profesi guru di dalan di dalam dunia pendidikan
profesi adalah bidang pekerjaan yang dilandasi pendidikan keahlian seperti keterampilan dan kejuruan tertentu. apa itu profesi adalah segala seutu hal yang berkaitan dengan bidang...
DEFINISI KONSEP PROFESI KEGURUAN
DEFINISI KONSEP PROFESI KEGURUAN
AbstrakProfesi secara etimologi berasal dari kata profession (inggris) yang berasal dari bahasa latin profesus yang berarti “mampu atau ahli dalam suatu bentuk pekerjaan” profesi d...
INTENSITAS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN SIKAP MAHASISWA PADA PROFESI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PROFESI KEGURUAN
INTENSITAS PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN SIKAP MAHASISWA PADA PROFESI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PROFESI KEGURUAN
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui apakah ada perbedaan prestasi belajar profesi keguruan antara mahasiswa yang memiliki intensitas pemanfaatan sumber belajar tinggi den...

