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SALUD MENTAL POST PANDEMIA EN ADOLESCENTES TRANS

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Introducción La visibilidad de adolescentes transgénero es reciente en Chile, considerando la ley que “Reconoce y da Protección a la Identidad de Género” entra en vigor el 27 de diciembre del año 2019, la cual se reduce al cambio de nombre registral para mayores de 18 años y a través de un juicio para adolescente de 14 a 17 años. Con anterioridad el sector salud emiten la circular 34 del año 2011 y la 21 del año 2012 que reconoce el nombre social en las personas trans. La Encuesta Nacional de Clima Escolar (2016) expone que la mayoría de estudiantes LGBT han sido violentados en sus establecimientos educacionales por su orientación sexual: “el 62,9%, de los niños, niñas y jóvenes ha sufrido violencia verbal y el 29,1% violencia física” (Todo Mejora, 2019, p 4). Todo esto impacta en la salud de personas trans con una alta tasa de ideación suicida: 48 % entre los 11 a 15 años y un 27 % entre los 16 a 18 años según la encuesta T de la OTD (2017), también el estrés de las minorías, violencia transfóbica y bullyng (Barrientos Delgado, 2019), aumenta su vulnerabilidad con una esperanza de vida de 35 años (Cedeño 2021). Objetivos Describir el estado de la salud mental de adolescentes durante el proceso de transición de género de 12 a 19 años de la región de Coquimbo. Método Diseño investigativo cualitativo, exploratorio, descriptivo, transversal, muestra por conveniencia y saturación con tamaño de muestra de 8 adolescentes, método de análisis de contenido, apoyado de software Atlas ti. Aprobado en concurso I+D código CIP2021010, autorización comité de ética 01/2022 Resultados principales La pandemia es mencionada por los entrevistados como una gran oportunidad para la visibilidad de su tránsito de género, tanto en la familia, como en sus colegios, como relata E15 “cuando yo hice, como la transición, estábamos en tiempo de pandemia, entonces cuando volvimos al colegio, ya todos, como que sabían más o menos”. Por otro lado, los problemas de salud mental son su principal demanda como lo enuncia C 18 “sentí ansiedad durante todo el proceso de la transición y un psicólogo es lo mejor para desahogarse”. Tratan de resolver, pero con dificultades respecto de la continuidad del tratamiento en la red asistencial, debido a las constantes rotaciones de profesionales o la ausencia de horas producto de la alta demanda, especialmente post pandemia. El gran riesgo es la ideación suicida que aparece en la totalidad de los entrevistados, también autolesiones, así como estrés por falta de aceptación de algunos de los miembros de su familia, como relata B14 “Tuve un intento de suicidio en la casa, en enero de este año y me pillaron cortes en la escuela” y también nos refiere “me causaba estrés en las juntas familiares porque ahí me empezaban a juzgar”. A si mismo la familia puede ser el principal factor protector en su transición como nos dice: H17 “pero realmente mi mamá y toda mi familia materna me han ayudado bastante en ese tema porque son muy comprensivos” La falta de formación en el tema por parte de profesores también les afecta, ya que insisten en llamarlos por el nombre registral, vulnerando la actual legislación H 17 “ los profes a veces se equivocan con mi nombre” Conclusiones El objetivo es alcanzado describiendo como la salud mental de adolescentes trans es afectada por estrés de minorías, siendo factores protectores la presencia del apoyo familiar y la escuela y de riesgo su ausencia. Capacitar al personal de salud, puede disminuir los problemas de salud mental especialmente los suicidios en adolescentes trans, pudiendo acompañar a las familias en la transición de género y eventos estresantes
Title: SALUD MENTAL POST PANDEMIA EN ADOLESCENTES TRANS
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Introducción La visibilidad de adolescentes transgénero es reciente en Chile, considerando la ley que “Reconoce y da Protección a la Identidad de Género” entra en vigor el 27 de diciembre del año 2019, la cual se reduce al cambio de nombre registral para mayores de 18 años y a través de un juicio para adolescente de 14 a 17 años.
Con anterioridad el sector salud emiten la circular 34 del año 2011 y la 21 del año 2012 que reconoce el nombre social en las personas trans.
La Encuesta Nacional de Clima Escolar (2016) expone que la mayoría de estudiantes LGBT han sido violentados en sus establecimientos educacionales por su orientación sexual: “el 62,9%, de los niños, niñas y jóvenes ha sufrido violencia verbal y el 29,1% violencia física” (Todo Mejora, 2019, p 4).
Todo esto impacta en la salud de personas trans con una alta tasa de ideación suicida: 48 % entre los 11 a 15 años y un 27 % entre los 16 a 18 años según la encuesta T de la OTD (2017), también el estrés de las minorías, violencia transfóbica y bullyng (Barrientos Delgado, 2019), aumenta su vulnerabilidad con una esperanza de vida de 35 años (Cedeño 2021).
Objetivos Describir el estado de la salud mental de adolescentes durante el proceso de transición de género de 12 a 19 años de la región de Coquimbo.
Método Diseño investigativo cualitativo, exploratorio, descriptivo, transversal, muestra por conveniencia y saturación con tamaño de muestra de 8 adolescentes, método de análisis de contenido, apoyado de software Atlas ti.
Aprobado en concurso I+D código CIP2021010, autorización comité de ética 01/2022 Resultados principales La pandemia es mencionada por los entrevistados como una gran oportunidad para la visibilidad de su tránsito de género, tanto en la familia, como en sus colegios, como relata E15 “cuando yo hice, como la transición, estábamos en tiempo de pandemia, entonces cuando volvimos al colegio, ya todos, como que sabían más o menos”.
Por otro lado, los problemas de salud mental son su principal demanda como lo enuncia C 18 “sentí ansiedad durante todo el proceso de la transición y un psicólogo es lo mejor para desahogarse”.
Tratan de resolver, pero con dificultades respecto de la continuidad del tratamiento en la red asistencial, debido a las constantes rotaciones de profesionales o la ausencia de horas producto de la alta demanda, especialmente post pandemia.
El gran riesgo es la ideación suicida que aparece en la totalidad de los entrevistados, también autolesiones, así como estrés por falta de aceptación de algunos de los miembros de su familia, como relata B14 “Tuve un intento de suicidio en la casa, en enero de este año y me pillaron cortes en la escuela” y también nos refiere “me causaba estrés en las juntas familiares porque ahí me empezaban a juzgar”.
A si mismo la familia puede ser el principal factor protector en su transición como nos dice: H17 “pero realmente mi mamá y toda mi familia materna me han ayudado bastante en ese tema porque son muy comprensivos” La falta de formación en el tema por parte de profesores también les afecta, ya que insisten en llamarlos por el nombre registral, vulnerando la actual legislación H 17 “ los profes a veces se equivocan con mi nombre” Conclusiones El objetivo es alcanzado describiendo como la salud mental de adolescentes trans es afectada por estrés de minorías, siendo factores protectores la presencia del apoyo familiar y la escuela y de riesgo su ausencia.
Capacitar al personal de salud, puede disminuir los problemas de salud mental especialmente los suicidios en adolescentes trans, pudiendo acompañar a las familias en la transición de género y eventos estresantes.

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