CAIXA ESCOLAR E MERENDA

Este artigo tem como objetivo fulgurar o papel da caixa escolar como pilar na aquisição de subsídios para manutenção da oferta alimentar na escola pública no período em que, a merenda escolar ainda não havia sido instaurada e posteriormente, como a entidade se manteve atuante neste cenário. Apresenta-se uma abordagem na qual o Grupo Escolar Santo Antônio, é espaço para materialização da proposta. Para tanto, utilizaremos documentos e registros sobre a associação local, e ainda, entrevistas com antigas merendeiras que trabalharam no grupo escolar. Explicita-se além da importância social da caixa escolar, a inestimável participação comunitária na corporificação da distribuição de víveres aos estudantes.