Javascript must be enabled to continue!
A felszíni vizek ökológiai állapota
View through CrossRef
A szerző célja bepillantást nyerni a Duna és vízgyűjtőjén hatévente végzett felmérő expedíciók eredményeibe. A Víz Keretirányelvben előírt jó állapot megőrzéséhez a vizek állapotának értékelési módszerei, ezen belül pedig az ökológiai mutatók módszertanával kapcsolatos áttekintés olvasható. A cikk továbbá a vízminőségi elemzések és az ehhez kapcsolódó nemzetközi együttműködések eredményeként létrejött módszertanokat és fejlesztési irányokat mutatja be. Legfőképpen átfogó képet kíván adni a Duna vízgyűjtőjének elmúlt közel 20 évéből származó kutatási adatokból következtethető állapotáról. A szerző a bevezető után a Nemzetközi Duna Bizottság hatévente történő teljes Duna-felmérésének eredményeit vizsgálja az ökológiai állapot javulásának szempontjából, különös tekintettel a felmérések közötti technikai vagy módszertani fejlesztésekre.
Title: A felszíni vizek ökológiai állapota
Description:
A szerző célja bepillantást nyerni a Duna és vízgyűjtőjén hatévente végzett felmérő expedíciók eredményeibe.
A Víz Keretirányelvben előírt jó állapot megőrzéséhez a vizek állapotának értékelési módszerei, ezen belül pedig az ökológiai mutatók módszertanával kapcsolatos áttekintés olvasható.
A cikk továbbá a vízminőségi elemzések és az ehhez kapcsolódó nemzetközi együttműködések eredményeként létrejött módszertanokat és fejlesztési irányokat mutatja be.
Legfőképpen átfogó képet kíván adni a Duna vízgyűjtőjének elmúlt közel 20 évéből származó kutatási adatokból következtethető állapotáról.
A szerző a bevezető után a Nemzetközi Duna Bizottság hatévente történő teljes Duna-felmérésének eredményeit vizsgálja az ökológiai állapot javulásának szempontjából, különös tekintettel a felmérések közötti technikai vagy módszertani fejlesztésekre.
Related Results
Contexts of School and Pastoralist Family Communication in Rural Mongolia
Contexts of School and Pastoralist Family Communication in Rural Mongolia
A jelen vizsgálat során az általános iskola és a pásztorcsaládok közötti kommunikáció kontextusainak ökológiai modellje kidolgozására került sor Mongólia vidéki területein, Bronfen...
Növényi tápanyagforgalom, nátrium és az arzén koncentrációjának vizsgálata a Felső-Tiszán
Növényi tápanyagforgalom, nátrium és az arzén koncentrációjának vizsgálata a Felső-Tiszán
Az antropogén szennyeződésekkel szemben a felszín alatti vizek esetenként magas arzénkoncentrációja a természetes geokémiai folyamatok eredménye. Az arzén ma a legnagyobb természet...
Biológiai vízminőségi paraméterek vizsgálata a Naplás-tavon
Biológiai vízminőségi paraméterek vizsgálata a Naplás-tavon
Felszíni vizek minőségi és mennyiségi védelme az egyik legfontosabb feladat, ugyanis az ökoszisztéma egyik legmeghatározóbb természeti erőforrása a víz. A vizek minőségi meghatároz...
Város és homok
Város és homok
A 0-1 és 0-4 mm szemcseméretű folyami homok az édesvíz után a leggyakrabban, legkimerítőbben
használt nyersanyag a Földön, egyéni fejadagunk 18 kilogramm naponta. Ebből készítünk f...
Kizsákmányolás és ellenállás a latin-amerikai lítium-háromszögben
Kizsákmányolás és ellenállás a latin-amerikai lítium-háromszögben
A tanulmány a lítiumkitermelés és az őslakos közösségek közötti konfliktust vizsgálja Argentína északnyugati részén, a Salinas Grandes térségében. Elsőként a lítiumkitermelés körny...
Beporzók mint fontos ökológiai és gazdasági biztonsági tényezők
Beporzók mint fontos ökológiai és gazdasági biztonsági tényezők
Összefoglalás.
A növényi beporzást sok esetben segítik a beporzók, hozzájárulva a termés- és
magképzéshez, szaporodáshoz. Ezzel...
Az anya- és idegen nyelvi olvasás egyes aspektusainak vizsgálata tanárok és tanárjelöltek körében
Az anya- és idegen nyelvi olvasás egyes aspektusainak vizsgálata tanárok és tanárjelöltek körében
A disszertáció célja, hogy azonosítsa azokat a területeket, ahol az anyanyelvi (L1) és idegen nyelvi (L2) olvasás során a tanárok és tanárjelöltek nehézségekbe ütköznek, ezzel elős...
Investigating Lifelong Learning Competencies of Teacher Trainers in Myanmar
Investigating Lifelong Learning Competencies of Teacher Trainers in Myanmar
Az élethosszig tartó tanulás szakirodalmának szisztematikus vizsgálata feltárta, hogy három gyakori kutatási irány létezik: az élethosszig tartó tanulásra vonatkozó politikai dokum...

