Javascript must be enabled to continue!
Pedagogas Vincas Ruzgas
View through CrossRef
Straipsnyje pristatomas žymaus kultūros ir švietimo veikėjo Vinco Ruzgo (1890-1972) pedagoginis palikimas, analizuojama jo pedagoginių idėjų sklaida ir jų aktualumas šiandieninei mokyklai. Parašęs per 650 publikacijų, išleidęs 31 knygą, V. Ruzgas daug dėmesio skyrė didaktikos, vaikų ir suaugusiųjų ugdymo, pedagogikos istorijos, kraštotyros problemoms. Tačiau pagrindinė V. Ruzgo domėjimosi sritis – gamtos mokslų mokymo ir mokymosi metodika. Jo straipsniuose, mokytojams ir mokiniams skirtose metodinėse priemonėse, vadovėliuose buvo pateikiami itin detalūs gamtos mokslų mokymo ir mokymosi metodiniai nurodymai ir praktinio jų realizavimo pavyzdžiai. V. Ruzgas ypač akcentavo savarankiško, tiriamojo darbo svarbą, pabrėžė vertybinius gamtos pažinimo ir gamtosaugos aspektus.
Title: Pedagogas Vincas Ruzgas
Description:
Straipsnyje pristatomas žymaus kultūros ir švietimo veikėjo Vinco Ruzgo (1890-1972) pedagoginis palikimas, analizuojama jo pedagoginių idėjų sklaida ir jų aktualumas šiandieninei mokyklai.
Parašęs per 650 publikacijų, išleidęs 31 knygą, V.
Ruzgas daug dėmesio skyrė didaktikos, vaikų ir suaugusiųjų ugdymo, pedagogikos istorijos, kraštotyros problemoms.
Tačiau pagrindinė V.
Ruzgo domėjimosi sritis – gamtos mokslų mokymo ir mokymosi metodika.
Jo straipsniuose, mokytojams ir mokiniams skirtose metodinėse priemonėse, vadovėliuose buvo pateikiami itin detalūs gamtos mokslų mokymo ir mokymosi metodiniai nurodymai ir praktinio jų realizavimo pavyzdžiai.
V.
Ruzgas ypač akcentavo savarankiško, tiriamojo darbo svarbą, pabrėžė vertybinius gamtos pažinimo ir gamtosaugos aspektus.
Related Results
Tautinė tapatybė lietuvių biografijose (Jonas Basanavičius, Jonas Šliūpas, Vincas Kudirka)
Tautinė tapatybė lietuvių biografijose (Jonas Basanavičius, Jonas Šliūpas, Vincas Kudirka)
The article deals with the autobiographic and biographic texts of three most important authorities of the Lithuanian national revival at the end of the 19th and the beginning of th...
TRAJETÓRIAS DE EGRESSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL E EAD
TRAJETÓRIAS DE EGRESSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL E EAD
Este artigo investiga as trajetórias profissionais de egressos de cursos de Pedagogia das modalidades presencial, semipresencial e a distância de Belo Horizonte. Objetivou-se anali...
Hydrogen Peroxide Detection Using Prussian Blue‐modified 3D Pyrolytic Carbon Microelectrodes
Hydrogen Peroxide Detection Using Prussian Blue‐modified 3D Pyrolytic Carbon Microelectrodes
AbstractA highly sensitive amperometric Prussian blue‐based hydrogen peroxide sensor was developed using 3D pyrolytic carbon microelectrodes. A 3D printed multielectrode electroche...

